Giáo án Tiếng việt Lớp 1 (Cánh diều) - Tuần 10 - Năm học 2020-2021 - Nguyễn Thị Tâm

 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tuần 10
MÔN: TIẾNG VIỆT
 BÀI : ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I
 Ngày: - - 2020
	I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1/ Phát triển năng lực đặc thù - năng lực ngôn ngữ
Thực hiện đúng trò chơi. Đọc đúng hiểu bài Tập đọc. 
Chép được câu văn đúng kiểu chữ, cỡ chữ, đúng chính tả
2/ Góp phần phát triển các năng lực chung và phẩm chất
Phát triển năng lực tiếng việt. Có khả năng cộng tác, chia sẻ với bạn. 
Bước đầu biết hợp tác với bạn qua hình thức làm việc nhóm.
Kiên nhẫn, biết quan sát và viết đúng nét chữ.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Bộ đồ dùng, SGK, SGV, Bảng con, phấn, bút dạ
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Tiết 1
1. Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài học và ghi tựa bài
2. Luyện tập
Bài tập 1: Trò chơi hỏi đáp
GV phổ biến luật chơi
3/ Tập đọc: Bài tập 2 Họp lớp
GV chỉ hình giới thiệu
GV đọc mẫu
Luyện đọc từ ngữ 
 Luyện đọc câu Bài có mấy câu?
Hướng dẫn HS thi đọc nối tiếp
Thi đọc theo vai
Tìm hiểu bài
GV dựa vào bài nêu câu hỏi
GV cho hs đọc lại bài vừa học.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tiết 2
4/ Bài tập 3: Củng cố quy tắc chính tả g/gh
Điền khuyết âm g – gh
GV cho HS nhắc lại quy tắc viết g/gh 
GV cho HS điền khuyết
5/ Tập chép: Bài tập 4 
GV cho HS đọc Lớp cũ họp ở khóm tre.
Hướng dẫn viết
6/ Củng cố, dặn dò 
GV củng cố đọc lại bài nhận xét tiết học
Dặn đọc lại bài ở nhà. Xem trước bài 
HS nhận diện tiếng có vần đã học 
HS đọc từ - HS khác nêu âm
HS nêu âm – HS khác nêu từ có âm
Đọc cá nhân –nhóm đôi – dãy bàn
HS quan sát
HS lắng nghe
HS đọc cá nhân, nhóm, cả lớp
Bài có 6 câu
HS đọc nối tiếp cá nhân, nhóm, cả lớp
HS thi đọc giữa các nhóm
HS trả lời câu hỏi
HS đọc cá nhân, nhóm đôi
HS lắng nghe
HS nêu
HS làm bài vào vở
HS đọc Lớp cũ họp ở khóm tre
HS chép vào vở
 GIÁO VIÊN
	 	 Nguyễn Thị Tâm
 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tuần 10
MÔN: TIẾNG VIỆT
 BÀI : ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I
Ngày: - - 2020
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1/ Phát triển năng lực đặc thù - năng lực ngôn ngữ
Mỗi HS đọc một đoạn khoảng 30 tiếng chứa vần đã học. 
2/ Góp phần phát triển các năng lực chung và phẩm chất
Phát triển năng lực tiếng việt. Có khả năng cộng tác, chia sẻ với bạn. 
Bước đầu biết hợp tác với bạn qua hình thức làm việc nhóm.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Bộ đồ dùng, SGK, SGV, Bảng con, phấn, bút dạ
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Tiết 1
1. Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài học và ghi tựa bài Nằm mơ
2. Tập đọc
GV phổ biến cách kiểm tra
GV làm thăm đánh số thứ tự theo thứ tự từ 1, 2, 3, 4
Cách nhận xét:
Đọc trước lớp
Khuyến khích đọc trơn, đọc to
GV nhận xét
3/Củng cố, dặn dò 
GV củng cố đọc lại bài nhận xét tiết học
Dặn đọc lại bài ở nhà. Xem trước bài 
HS lắng nghe
HS bốc thăm 
HS đọc cá nhân
HS nhận xét bạn
 GIÁO VIÊN
	 	 Nguyễn Thị Tâm
 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tuần 10
MÔN: TIẾNG VIỆT
 BÀI: ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I
Ngày: - - 2020
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1/ Phát triển năng lực đặc thù - năng lực ngôn ngữ
Mỗi HS đọc một đoạn khoảng 30 tiếng chứa vần đã học. 
2/ Góp phần phát triển các năng lực chung và phẩm chất
Phát triển năng lực tiếng việt. Có khả năng cộng tác, chia sẻ với bạn. 
Bước đầu biết hợp tác với bạn qua hình thức làm việc nhóm.
	II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Bộ đồ dùng, SGK, SGV, Bảng con, phấn, bút dạ, Tranh chữ mẫu.
	III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Tiết 1
1. Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài học và ghi tựa bài Nằm mơ
2. Tập đọc
GV phổ biến cách kiểm tra
GV làm thăm đánh số thứ tự theo thứ tự từ 1, 2, 3, 4
Cách nhận xét:
Đọc trước lớp
Khuyến khích đọc trơn, đọc to
GV nhận xét
3/Củng cố, dặn dò 
GV củng cố đọc lại bài nhận xét tiết học
Dặn đọc lại bài ở nhà. Xem trước bài 
HS lắng nghe
HS bốc thăm 
HS đọc cá nhân
HS nhận xét bạn
 GIÁO VIÊN
	 	 Nguyễn Thị Tâm
 HOẠCH BÀI DẠY Tuần 10
MÔN: TIẾNG VIỆT
 BÀI : TẬP VIẾT ( Tiết 20)
Ngày: - - 2020
	I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1/ Phát triển năng lực đặc thù - năng lực ngôn ngữ
Chép được câu văn đúng kiểu chữ, cỡ chữ, đúng chính tả
2/ Góp phần phát triển các năng lực chung và phẩm chất
Phát triển năng lực tiếng việt. Có khả năng cộng tác, chia sẻ với bạn. 
Bước đầu biết hợp tác với bạn qua hình thức làm việc nhóm.
Kiên nhẫn, biết quan sát và viết đúng nét chữ.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Bộ đồ dùng, SGK, SGV, Bảng con, phấn, bút dạ
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Tiết 1
1. Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài học và ghi tựa bài Nằm mơ
2. Luyện tập
Bài tập 1: Trò chơi hỏi đáp
GV phổ biến luật chơi
3/ Tập đọc: Bài tập 2
GV đọc mẫu
Luyện đọc từ ngữ 
GV cho HS đọc lại bài vừa học.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tiết 2
4/ HS tập viết vào vở
6/ Củng cố, dặn dò 
GV củng cố đọc lại bài nhận xét tiết học
Dặn đọc lại bài ở nhà. Xem trước bài 
HS nhận diện tiếng có vần đã học 
HS đọc từ - HS khác nêu âm
HS nêu âm – HS khác nêu từ có âm
Đọc cá nhân –nhóm đôi – dãy bàn
HS quan sát
HS lắng nghe
HS đọc cá nhân, nhóm, cả lớp
HS thi đọc giữa các nhóm
HS đọc cá nhân, nhóm đôi
HS chép vào vở
 GIÁO VIÊN
	 	 Nguyễn Thị Tâm
 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tuần 10
MÔN: TIẾNG VIỆT
 BÀI : ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I 
Ngày: - - 2020
	I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1/ Phát triển năng lực đặc thù - năng lực ngôn ngữ
Đọc đúng, hiểu và làm đúng các bài tập nối ghép, đọc hiểu
2/ Góp phần phát triển các năng lực chung và phẩm chất
Phát triển năng lực tiếng việt. Có khả năng cộng tác, chia sẻ với bạn. 
Bước đầu biết hợp tác với bạn qua hình thức làm việc nhóm.
Kiên nhẫn, biết quan sát và viết đúng nét chữ.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Bộ đồ dùng, SGK, SGV, Bảng con, phấn, bút dạ
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Tiết 1
1. Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài học và ghi tựa bài Hứa và làm
2. Tập đọc
GV phổ biến cách kiểm tra
GV làm thăm đánh số thứ tự theo thứ tự từ 1, 2, 3, 4
Cách nhận xét:
Đọc trước lớp
Khuyến khích đọc trơn, đọc to
GV nhận xét
3/Củng cố, dặn dò 
GV củng cố đọc lại bài nhận xét tiết học
Dặn đọc lại bài ở nhà. Xem trước bài 
HS lắng nghe
HS bốc thăm 
HS đọc cá nhân
HS nhận xét bạn
GIÁO VIÊN
	 	 Nguyễn Thị Tâm
 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tuần 10
MÔN: TIẾNG VIỆT
 BÀI: ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I
Ngày: - - 2020
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1/ Phát triển năng lực đặc thù - năng lực ngôn ngữ
Nhớ quy tắc chính tả c/k làm đúng bài tập điền chữ c hoặc k
Chép được câu văn đúng kiểu chữ, cỡ chữ, đúng chính tả
2/ Góp phần phát triển các năng lực chung và phẩm chất
Phát triển năng lực tiếng việt. Có khả năng cộng tác, chia sẻ với bạn. 
Bước đầu biết hợp tác với bạn qua hình thức làm việc nhóm.
Kiên nhẫn, biết quan sát và viết đúng nét chữ.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Bộ đồ dùng, SGK, SGV, Bảng con, phấn, bút dạ
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Tiết 1
1. Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài học và ghi tựa bài
2. Luyện tập
Bài tập 1: Trò chơi Ai nhanh hơn
GV phổ biến luật chơi
Gv yêu cầu học sinh làm việc nhóm, GV chỉ từng hình 
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tiết 2
4/ Bài tập 3: Củng cố quy tắc chính tả g/gh
Điền khuyết âm g – gh
GV cho HS nhắc lại quy tắc viết g/gh 
GV cho HS điền khuyết
5/ Củng cố, dặn dò 
GV củng cố đọc lại bài nhận xét tiết học
Dặn đọc lại bài ở nhà. Xem trước bài 
HS nhận diện tiếng có vần đã học 
HS quan sát
HS lắng nghe
HS đọc từ nối chữ với hình
Đọc cá nhân –nhóm đôi – dãy bàn
HS đọc nối tiếp cá nhân, nhóm, cả lớp
HS thi đọc giữa các nhóm
HS trả lời câu hỏi
HS đọc cá nhân, nhóm đôi
HS lắng nghe
 GIÁO VIÊN
	 	 Nguyễn Thị Tâm
 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tuần 10
MÔN: KỂ CHUYỆN
 BÀI: ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I
Ngày: - - 2020
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1/ Phát triển năng lực đặc thù - năng lực ngôn ngữ
Nhớ câu chuyện tự tin kể lại.
Nhìn tranh kể lại nội dung câu chuyện 
2/ Góp phần phát triển các năng lực chung và phẩm chất
Phát triển năng lực tiếng việt. Có khả năng cộng tác, chia sẻ với bạn. 
Bước đầu biết hợp tác với bạn qua hình thức làm việc nhóm.
Kiên nhẫn, biết quan sát và viết đúng nét chữ.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Bộ đồ dùng, SGK, SGV, Bảng con, phấn, bút dạ
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Tiết 1
1. Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài học 
2. Luyện tập
Hôm nay các em sẽ nhìn tranh kể lại một câu chuyện mà em đã học
Có thể tự kể lại một câu chuyện mà em đã học không cần nhìn vào tranh
1/ Chuyện Hai con dê
2/ Chuyện Chồn con đi học
3/ Chuyện Hai chú gà con
4/ Chuyện Đôi bạn
5/ Chuyện Kiến và bồ câu
6/ Chuyện Dê con nghe lời mẹ
7/ Chuyện Chú thỏ thông minh
8/ Chuyện Ba chú lợn con
9/ Chuyện Vịt con và sơn ca
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tiết 2
1/ Chuyện Hai con dê
2/ Chuyện Chồn con đi học
3/ Chuyện Hai chú gà con
4/ Chuyện Đôi bạn
5/ Chuyện Kiến và bồ câu
6/ Chuyện Dê con nghe lời mẹ
7/ Chuyện Chú thỏ thông minh
8/ Chuyện Ba chú lợn con
9/ Chuyện Vịt con và sơn ca
3/ Củng cố, dặn dò 
GV củng cố đọc lại bài nhận xét tiết học
Dặn đọc lại bài ở nhà. Xem trước bài 
HS lắng nghe
HS kể lại câu chuyện mình thích
HS lắng nghe – bổ sung - nhận xét
HS lắng nghe
HS kể lại câu chuyện mình nhớ
HS lắng nghe – bổ sung - nhận xét
HS lắng nghe
 GIÁO VIÊN
	 	 Nguyễn Thị Tâm
 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tuần 10
MÔN: TIẾNG VIỆT
 BÀI: ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I
Ngày: - - 2020
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1/ Phát triển năng lực đặc thù - năng lực ngôn ngữ
Đọc đúng, hiểu và làm đúng các bài tập nối ghép, đọc hiểu
Nhớ quy tắc chính tả c/k làm đúng bài tập điền chữ c hoặc k
Chép được câu văn đúng kiểu chữ, cỡ chữ, đúng chính tả
2/ Góp phần phát triển các năng lực chung và phẩm chất
Phát triển năng lực tiếng việt. Có khả năng cộng tác, chia sẻ với bạn. 
Bước đầu biết hợp tác với bạn qua hình thức làm việc nhóm.
Kiên nhẫn, biết quan sát và viết đúng nét chữ.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Bộ đồ dùng, SGK, SGV, Bảng con, phấn, bút dạ
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Tiết 1
1. Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài học và ghi tựa bài Cò và quạ
2. Luyện tập
Đọc thầm: Bài tập 2 Cò và quạ
Luyện đọc từ ngữ 
Hướng dẫn HS thi đọc nối tiếp
GV cho HS đọc lại bài vừa học.
Nối:
 a) Quạ 1) che cho gà, xua quạ đi 
 b) Cò 2) sắp chộp gà nhép 
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tiết 2
Củng cố quy tắc chính tả c/k
Điền khuyết âm c – k
GV cho HS nhắc lại quy tắc viết c/k 
GV cho HS điền khuyết
4/ Tập chép: 
GV cho HS đọc Gà nhép nép ở khóm tre.
Hướng dẫn viết 
Cần viết chính xác, đúng kiểu chữ, cỡ chữ, đủ các chữ trong câu
6/ Củng cố, dặn dò 
GV củng cố đọc lại bài nhận xét tiết học
Dặn đọc lại bài ở nhà. Xem trước bài 
 HS quan sát
 HS lắng nghe
Đọc cá nhân –nhóm đôi – dãy bàn
HS quan sát
 HS lắng nghe
 HS đọc cá nhân, nhóm, cả lớp
HS lắng nghe
HS nêu 
K đứng trước e, ê, i
C đứng trước a, o, ô, ơ, u, ư,....
HS làm bài vào vở
HS đọc Gà nhép nép ở khóm tre.
HS lắng nghe
HS chép vào vở
 GIÁO VIÊN
	 	 Nguyễn Thị Tâm