Giáo án môn Toán Lớp 1 - Chủ đề 5 - Bài: Chục-số tròn chục

MÔN TOÁN .
CHỦ ĐỀ 5- BÀI: CHỤC – SỐ TRÒN CHỤC ( 2 Tiết trang 98 ) 
I . Mục tiêu :
Phẩm chất:
Trung thực: Thật thà, ngay thẳng trong việc học tập và làm bài.
Chăm chỉ: Chăm học, có tinh thần tự giác tham gia các hoạt động học tập.
Năng lực :
a.Năng lực chung:
Tự chủ và tự học: Tự giác học tập, tham gia vào các hoạt động
Giao tiếp và hợp tác: Có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô
Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết thu nhận thông tin từ tình huống, nhận ra những vấn đề đơn giản và giải quyết được vấn đề
Năng lực đặc thù:
 Tư duy và lập luận toán học , mô hình hóa toán học .
Giao tiếp toán học: Trong thực tế biết một số vật tính bằng đơn vị chục .
Kiến thức , kĩ năng :
Đếm , lập số , đọc viết các số tròn chục trong phạm vi 100.
Vân dụng thứ tự các số tròn chục , dự đoán quy luật , viết dãy số . 
 II . Thiết bị dạy học :
GV : 10 thanh , mỗi thanh 10 khối lập phương , ĐDDH : 10 đoàn tàu lửa ( bài tập 3/100).
HS : SGK , 10 khối lập phương , vở BT Toán 
 III. Các hoạt động dạy học :
Mục tiêu
Tổ chức của GV
Hoạt động của HS
Tạo khí thế cho hs bước vào bài học mới .
Lập , đếm và đọc- viết các số tròn chục .
Đếm và viết đúng số tròn chục . Biết tác dụng việc xếp trứng trong vỉ .
Khởi động : 
 Hát bài : Hát to hát nhỏ : Ta hát to hát nhỏ nhỏ nhỏ nhỏ , rồi mình ngồi kể chuyện cho nhau nghe . Ô , Ố , Ồ Ô , Ố , Ồ Ta vui ca hát , hát cho vui đời ta . 
Hoạt động 1 : Lập số chục .
Phương pháp : Trực quan , vấn đáp và thực hành 
Hình thức : Hs thao tác trên khối lập phương ( cá nhân và nhóm ) .
Giới thiệu số chục 
-Gv cho hs quan sát tranh sgk/98 – vấn đáp :
 Trong tranh có bao nhiêu lá súng ? 
 Và yêu cầu hs đặt số khối lập phương = số lá súng vừa đếm lên mặt bàn .
-Gv chốt : 10 còn gọi là 1 chục .
Trò chơi : Nói theo : 
 Gv nói : mười bông hoa .
 một chục quả trứng 
 mười khối lập phương .
Đếm theo chục 
-Gv yêu cầu hs lấy 2 thanh chục và cho nhóm đôi tập đếm trong nhóm – trước lớp .
-Gv gắn 2 thanh .
 3 thanh .
 4 thanh .
 10 thanh .
_ Gv cho hiện dần : 
 10 
 20
 30 
 100
-Gv cho hs mở SGK /98 thi đua đếm từ : một chục đến mười chục ,
mười đến một trăm.
c)Giới thiệu số tròn chục 
- Gv cho hiện : 10,20,30,40, 50,60 ,70,80,90,100 và nêu đây là các số tròn chục . Số tròn chục là số có 2 chữ số và chữ số thứ hai là chữ số 0 , số 100 có 3 chữ số .
-Hướng dẫn viết số 30 :
 Gv viết mẫu : chữ số 3 trước , chữ số 0 sau .
-Gv yêu cầu viết số 70 , 100
Hoạt động 2 : LUYỆN TẬP. 
Phương pháp : Trực quan , vấn đáp và thực hành 
Hình thức : Hs quan sát trên SGK/99 -100 và thực hành trên thẻ từ - phiếu rèn toán .
Bài tập 1 
 a)Số 
-Gv hỏi :
+Bài 1 a vẽ gì ? 
+1 vỉ trứng xếp bao nhiêu trứng ? Tại sao xếp trứng vào vỉ ?
+Bạn nào đếm nhanh số vỉ trứng ? 
+ Vậy có bao nhiêu trứng ? Ghi nhanh vào thẻ từ .
 GV tuyên dương ( sửa sai nếu có ) .
 b)Số 
-Gv hỏi :
+Bài 1 b vẽ gì ? 
+1 chồng lon xếp bao nhiêu cái lon ? 
+Bạn nào đếm nhanh số chồng lon và số cái lon ghi nhanh vào thẻ từ nào ?
 GV tuyên dương ( sửa sai nếu có ) .
 c)Số 
Gv yêu cầu hs thi đua đếm và ghi nhanh số vào thẻ từ .
GV tuyên dương ( sửa sai nếu có ) .
MR : Hàng trên có bao nhiêu hủ bi và hàng dưới có bao nhiêu hủ bi ? 
Bài tập 2 : 
Gv nêu yêu cầu : Quan sát và đếm xem có bao nhiêu con vật ? Chia tổ thực hiện : 
 Câu a : Tổ 1 và 3 .
 Câu b : Tổ 2 và 4 .
GV tuyên dương ( sửa sai nếu có ) .
Bài tập 3 : 
-Gv nêu yêu cầu : Viết số vào toa còn thiếu .
-Gv chia nhóm 4 và giao đoàn tàu cho nhóm thi đua thực hiện .
 CỦNG CỐ 
Gv yêu cầu : Cá nhân làm đúng và nhanh trong vở BT Toán – Bài 1/22. 
 Gv thưởng cho 5 vở nộp đầu tiên và đúng .
Gv nhận xét tiết học .
Dặn dò : xem trước bài SGK/101
Hs hát to – nhỏ theo nhịp tay lên xuống của GV .
-Hs quan sát tranh và nêu : Có 10 lá súng .Và lấy 10 khối lập phương đặt trên mặt bàn .
-Hs gắn 10 khối lập phương thành 1 cột và nói : 10 còn gọi là 1 chục .
Hs nói : một chục bông hoa 
 mười quả trứng .
 một chục khối lập phương . 
Nhóm đôi tập đếm : một chục – hai chục , mười – hai mươi .
Đại diện nhóm đếm trước lớp – lớp nhận xét ( đúng – sai ) 
-Cá nhân đếm : hai chục .
 ba chục .
 bốn chục .
 ..
 mười chục.
-Cá nhân đọc : 
 mười
 hai mươi
 ba mươi 
 ..
 một trăm .
-Hs đếm xong được mời 1 bạn khác tổ đếm .
Hs đọc số tròn chục từ : 10 đến 100 , 100 đến 10 .
Hs quan sát viết mẫu và thực hiện vào bc .
Hs thực hiện trên bc theo yêu cầu của gv.
-Hs nêu : 
 +Vẽ trứng ( vỉ trứng ) 
+1 vỉ trứng xếp 10 quả trứng .Xếp vào vỉ để trứng không bị vỡ ( dễ đếm ).
+ 7 vỉ trứng 
+ 7 chục trứng ( 70 trứng ) 
Ghi vào thẻ từ : 70 
-Hs nêu : 
+ Vẽ lon ( các chồng lon ) 
+ 1 chồng lon xếp 10 cái lon 
+ Đếm nhanh và ghi vào thẻ từ : 90
Hs đếm nhanh và ghi vào thẻ từ : 80
Hs nêu mở rộng .
Hs thực hiện ghi số vào thẻ từ . 
Nhóm làm xong , dán đoàn tàu lên bảng lớp .
Đoàn tàu làm đúng – dán nhanh là nhóm được thưởng 
Cả lớp thực hiện .( Các bài còn lại HS làm vào tiết buổi 2 )