Giáo án Toán Lớp 1 - Tuần 20: Phép cộng dạng 14 + 3 - Năm học 2014-2015

TOÁN
Phép cộng dạng 14 + 3
I/ Mục tiêu:
- HS làm quen các phép cộng (không nhớ) trong phạm vi 20, cộng nhẩm dạng 14 + 3.
- Biết làm tính cộng (không nhớ) trong phạm vi 20, cộng nhẩm dạng 14 + 3. 
- Giáo dục HS tính chính xác, cẩn thận.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ, nam châm, bộ thực hành toán
- Bảng con, SGK, bộ thực hành toán
III/ Các hoạt động dạy học:
1. Ổn định:
2. KTBC:
- Cho HS đọc và viết số 15, 16, 17, 18, 19, 20
- Gọi HS điền số còn thiếu vào tia số
- Nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới: 
Giới thiệu bài, ghi tựa.
Hoạt động 1: 
a) Giới thiệu cách làm tính cộng dạng 14 + 3
- Cho HS lấy 14 que tính rồi lấy thêm 3 que tính nữa. Có tất cả bao nhiêu que tính?
- Hướng dẫn HS tách các que tính thành nhóm chục và đơn vị
- Muốn biết có bao nhiêu que tính ta làm cách nào?
Chục
Đơn vị
 1
 +
4
3
 1
7
Hoạt động 2:
- Hướng dẫn cách đặt tính
+ Viết 14 rồi viết 3 sao cho 3 thẳng cột với 4
+ Viết dấu: +
+ Kẻ gạch ngang dưới hai số đó
- Tính từ phải sang trái
Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm BT
Bài 1:
- Hướng dẫn HS tính
- Nhận xét, đánh giá
Bài 2:
Hướng dẫn HS tính
Bài 3:
- Hướng dẫn HS điền số vào ô trống
- Nhận xét, đánh giá
Hoạt động 4: Củng cố
- Gọi HS nêu lại cách đặt tính và tính
- Cho HS thi đua đặt tính rồi tính
- Nhận xét, tuyên dương.
4. Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Dặn về ôn lại các bài đã học, xem trước bài: Luyện tập. 
- Hát
- HS thực hiện
- Cùng lấy que tính và TL: Có tất cả 17 que tính
- HS đặt bó 1 chục bên trái và 4 que tính rời bên phải. Sau đó lấy thêm 3 que tính nữa rồi đặt dưới 4 que tính rời
- Ta lấy 4 que tính rời rồi gộp với 3 que tính rời được 7 que rời. Có 1 bó chục và 7 que rời là 17 que tính
- Quan sát
- Viết bảng con 
- Viết vở
 13 + 6 = 19 . . . 
 12 + 2 = 14
 10 + 5 = 15
. . .
- Làm PBT