Kế hoạch bài dạy Mĩ thuật 1 - Tuần 14 - Chủ đề 5. Màu cơ bản trong mĩ thuật - Tiết 2. Tạo con vật với màu cơ bản - Năm học 2026-2027 (Tích hợp Năng lực số và AI)

 Biên soạn: Lop1.vn 
 KẾ HOẠCH BÀI DẠY
 CHỦ ĐỀ 5: MÀU CƠ BẢN TRONG MĨ THUẬT
 Trường: ................................ Năm học: 2026–2027
 Giáo viên: ................................ Lớp: 1........
 Môn học: Mĩ thuật Tuần: 14 Số tiết: 1
 Ngày soạn: .... / .... / ........ Ngày dạy: .... / .... / ........
 Tiết 2 — Tạo con vật với màu cơ bản
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực đặc thù
– Chọn ít nhất một màu cơ bản cho sản phẩm con vật.
– Vẽ, xé dán hoặc đắp nổi được hình một con vật theo cách phù hợp với vật liệu.
– Nói được tên con vật, màu đã dùng và một thao tác tạo hình.
2. Năng lực chung
– Tự chủ chọn cách thực hiện và điều chỉnh khi cần; giao tiếp, hợp tác qua trao đổi cặp/nhóm, lắng 
 nghe và phản hồi bằng chi tiết nhìn thấy.
3. Phẩm chất
– Chăm chỉ thực hành; trách nhiệm dùng vật liệu tiết kiệm, giữ bàn sạch; tôn trọng ý tưởng và sản 
 phẩm khác nhau của các bạn.
4. Tích hợp năng lực số và giáo dục AI
– Năng lực số [CB1.1.1]: Dưới sự hướng dẫn, duyệt thư viện hình của bài và tìm đúng hình theo nhu 
 cầu quan sát.
– Giáo dục AI [1.A1.1]: Phân biệt cảm xúc của con người với cách AI tạo lời đáp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên
– SGK tr. 36; hình thực hành kèm bài; giấy, sáp, giấy màu, hồ hoặc đất nặn an toàn và tấm lót.
– Mẫu thao tác nhanh: phác hai hình cho thân/đầu; xé mảnh to rồi thêm mảnh nhỏ; hoặc ấn đất lên bìa 
 và ghép chi tiết.
– Thiết bị dùng chung và thư viện hình của bài mở sẵn; nội dung mô phỏng AI, câu hỏi và đáp ứng dự 
 kiến dùng trực tiếp dưới đây.
2. Học sinh
– Giấy/vở, sáp hoặc giấy màu/hồ hoặc đất nặn, tấm lót; chọn một cách làm.
 1 Biên soạn: Lop1.vn 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 1. Mở đầu: Gọi màu, chỉ vật (3 phút)
 Mục tiêu: Nhớ ba màu cơ bản.
 GV nói đỏ, vàng, xanh lam theo thứ tự khác Chỉ màu; nêu cá, vịt, chim hoặc con vật yêu 
 nhau; học sinh chỉ bút/mảnh giấy đúng màu tại thích.
 bàn, rồi nêu một con vật mình muốn tạo.
 2. Quan sát và chọn cách làm (7 phút)
 Mục tiêu: Hiểu lựa chọn vật liệu.
 Tham khảo cách đắp nổi và xé, dán vật có màu yêu thích. Nguồn: SGK Mĩ thuật 1, Kết nối tri thức với 
 cuộc sống, tr. 36.
 Cho xem hình. Hỏi “Bạn đang dùng vật liệu gì? Nhận ra đất nặn và giấy màu; nêu cách mình có 
 Có nhất thiết vẽ bằng bút mới tạo được con vật đồ dùng. Không đòi mọi bạn làm cùng kĩ thuật.
 không?”. Chỉ hình vịt đắp nổi và nhóm xé dán; 
 nhắc có thể vẽ.
 Yêu cầu nói theo mẫu “Em làm , dùng Chọn một con vật với ít nhất một màu 
 màu , bằng ”. Minh họa thân/đầu con vật đỏ/vàng/xanh lam; phác vị trí hình chính. Em 
 bằng hai hình đơn giản, thêm mỏ/đuôi/cánh tùy nhanh có thể phối hợp cả ba màu.
 con. Cho chọn màu tưởng tượng nếu giải thích 
 được.
 2