Giáo án Toán Lớp 1 - Tuần 12: Luyện tập Phép trừ trong phạm vi 6 - Năm học 2014-2015

Toán
Luyện tập
I/ Mục tiêu:
- HS thực hiện được phép cộng, phép trừ trong phạm vi 6.
- HS tập biểu thị các dạng toán trong tranh bằng phép tính cộng, trừ trong phạm vi 6, làm đúng các bài tập
- Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ, tranh minh họa
- SGK, bộ thực hành
III/ Các hoạt động dạy học:
1/ Ổn định:
2/ KTBC:
- Gọi HS đọc phép trừ trong phạm vi 6
- Y/C HS tính: 6 – 5 =, 6 – 4 = , 6 – 1 = ,
6 – 2 = , 6 – 3 =
- Nhận xét.
3/ Bài mới: 
Giới thiệu bài, ghi tựa.
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm BT
Bài 1:
- Hướng dẫn HS tính
- Nhận xét, sửa sai
Bài 2:
- Hướng dẫn HS tính
- Nhận xét, sửa sai
Bài 3:
- Hướng dẫn HS điền dấu( , =)
- Nhận xét, đánh giá.
Bài 4:
- Hướng dẫn HS điền số, cho thi đua tiếp sức theo nhóm.
- Nhận xét, tuyên dương.
Bài 5: Viết phép tính thích hợp
- Gọi HS nêu đề toán
- Cho điền vào sách và gọi lên bảng điền
- Nhận xét, đánh giá.
Hoạt động 2: Củng cố
Trò chơi: Ai nhanh ai đúng 
(Cho HS trả lời kết quả của phép tính)
Nhận xét, tuyên dương.
4/ Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Dặn ôn lại bài, xem trước bài: Phép cộng trong phạm vi 7.
- Hát
- Vài HS đọc, bạn nhận xét
- Viết bảng con
- Nhắc tựa
- Làm bảng cài
 - 5 - 6 . . .
 1 3 
- Viết bảng con
1 + 3 + 2 = 6 . . .
 . . . 
- Làm vào vở
2 + 3 < 6 . . .
2 + 4 = 6 
 . . . 
- Thi tiếp sức điền, bạn nhận xét
 + 2 = 5 . . .
 + 5 = 6 
- Nhìn tranh, nêu đề toán, cài phép tính: 6 – 2 = 4 (6 – 4 = 2)
6 – 3 = 6 – 1 + 2 = 
5 + 1 = 1 + 5 =
PHỤ ĐẠO HỌC SINH
Tiếng việt: 
Cho hs đọc lại các bài đã học trong tuần từ bài 46 đến bài 50
Viết bảng con: ôn, khôn lớn, ơn, mơn mởn, en, dế mèn, ên, con nhện, in, bản tin, un, con giun, iên, viên phấn, yên, con yến, uôn, cuộn dây, ý muốn.
 * Toán:
- Học thuộc phép cộng, trừ trong phạm vi 6.
- Hs làm bảng con:
6 = 4 + 4 + = 6 + 2 = 6 6 = 3 + 1 + = 6	5 + = 6
- Tập trung phụ đạo cho các em TB, yếu lên bảng sửa bài tập
	KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 12
Môn: Sinh hoạt chủ nhiệm 
Từ ngày : 31 / 10 đến ngày 4 / 11 / 2011
Chủ điểm: sinh hoạt chủ nhiệm + truyền thống nhà trường
Ngày dạy: 6/ 11 / 2009
A/ Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
Nhận ra ưu khuyết điểm của bản thân, của tổ trong học tập, sinh hoạt.Chúng em là học sinh lớp 1
Biết phát huy những ưu điểm, khắc phục những nhược điểm. Biết thực hiện điều cơ bản của học sinh Tiểu học
Giáo dục tinh thần tập thể , tình đoàn kết.Tự hào là học sinh của trường mang tên người anh hùng Thủ Khoa Huân
B/ Nội dung và hình thức hoạt dộng:
	1) Nội dung:
	- Sinh hoạt lớp cuối tuần 12
 - Giáo dục truyền thống tôn sư trọng đạo cho hs
 - Nêu ý nghĩa ngày nhà giáo Việt nam 20 - 11 
	2) Hình thức hoạt động:
	- Trao đổi – Thảo luận
 - Nghe giới thiệu
C/ Chuẩn bị:
+ GV: Chuẩn bị nội dung
Bảng chấm điểm:
+ HS: Những ưu khuyết điểm của mình và của bạn.
D/ Tiến hành hoạt động:
Thầy
Trò
1) Ổn định tổ chức:
- Cho học sinh hát
- Cả lớp hát
2) Kiểm tra công việc chuẩn bị tuần qua:
Kiểm tra về nề nếp lớp, số hs vắng mặt,số lượt hs đi học trễ trong tuần.
3) Giới thiệu nội dung sinh hoạt:
- Nêu ý nghĩa ngày nhà giáo VN 20- 11
giới thiệu với HS đội ngũ thầy giáo, cô giáo trong trường. GDHS lễ phép, vâng lời, biết ơn và kính trọng thầy giáo, cô giáo.
Thi đua học tập tốt, dâng tặng thầy cô.
+ Hướng phấn đấu của bản thân và tập thể lớp thi đua trong học tập, đăng kí tuần học tốt.
+ Hoạt động chính:
Hoạt động 1: Báo cáo
Nội dung thi đua
Tổ
1
Tổ
2
Tổ
3
Tổ
4
- Đi học chuyên cần, đúng giờ.
- Mang đủ dụng cụ học tập.
- Giữ trật tự trong giờ học.
- Giữ gìn VS chung, VS cá nhân.
- Xếp hàng ra vào lớp nghiêm túc
- Tham gia tốt các phong trào của trường, lớp.
Cộng điểm
Xếp hạng
Hoạt động 2: Phương hướng tuần tới
- Đăng kí tuần học tốt
- GDHS quyền và bổn phận trẻ em.
Hoạt đổng 3:Sinh hoạt chủ điểm tháng 11
- Nêu ý nghĩa ngày nhà giáo VN 20- 11
4) Nhận xét: GV chốt lại và nhắc nhở hs thực hiện tốt điều đã học.
5) Dặn dò:
- GV cùng hs tham gia nhận xét tiết học.
Lắng nghe