Giáo án Toán Lớp 1 (Kết nối tri thức với cuộc sống) - Bài 16: Luyện tập chung

BÀI 16: LUYỆN TẬP CHUNG 
 (1 tiết)
I. MỤC TIÊU :
1. Phát triển các kiến thức.
- Củng cố nhận dạng khối lập phương, khối hộp chữ nhật (qua các hoạt động đếm hình, xếp, ghép hình, trò chơi, ).
- Củng cố về vị trí, định hướng trong không gian.
2. Phát triển năng lực 
 - Phát triển trí tưởng tượng định hướng trong không gian qua phân tích, tổng hợp hình, xếp, ghép hình để nhận biết các khối lập phương, khối hộp chữ nhật.
 II. CHUẨN BỊ:
Các hình khối trong bộ đồ dùng học Toán
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
 Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Khởi động
- Ổn định tổ chức
- Giới thiệu bài :
- Hát
- Lắng nghe
2. Hoạt động:
 *Bài 1: Số ?
- GV nêu yêu cầu bài tập
-HS quan sát hình nhận biết hình nào là khối lập phương, hình nào lag khối hộp chữ nhật.
- GV mời HS nêu trước lớp 
- GV cùng HS nhận xét
-HS quan sát.
- Hs trả lời
- HS nêu
- HS nhận xét bạn
*Bài 2:
- GV nêu yêu cầu bài tập
-HS quan sát hình chỉ ra đâu là mặt trước, mặt phải , mặt trên của xúc xích, rồi tìm ra số chấm thích hợp ở mỗi mặt
- GV cho HS làm việc theo nhóm đôi
- GV cùng HS nhận xét
-HS quan sát.
- HS nêu
- HS đếm rồi trình bày kết quả
-HS trình bày kết quả
-Nhận xét
 *Bài 3: Câu nào đúng?
- GV nêu yêu cầu bài tập
-HS quan sát hình và đếm xem mỗi hình có mấy khối lập phương.
-HS nêu kết quả đếm được, rồi chọn câu đúng 
- GV mời HS nêu trước lớp 
- GV cùng HS nhận xét
-HS quan sát.
- Hs trả lời
- HS đếm rồi chọn câu đúng: Câu b đúng
- HS nhận xét bạn
*Bài 4: 
- Nêu yêu cầu bài tập
- HS quan sát hình vẽ đếm xem có tất cả mấy khối lập phương trong hình vẽ ( 8)
- Yêu cầu HS xếp thành một khối lập phương lớn.
- HS thực hiện xếp theo nhóm
- GV theo dõi chỉ dẫn từng nhóm
-HS quan sát.
- Hs trả lời
-HS làm việc theo nhóm
3.Củng cố, dặn dò
- Bài học hôm nay, em biết thêm điều gì?
- Về nhà quna sát và nhận biết hình nào có khối lập phương, hình nào có khối hộp chữ nhât.