Giáo án Tiếng Việt Lớp 1 - Bài 1: ao - eo - Nguyễn Thị Ngọc Thảo

Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm
Giáo viên: Nguyễn Thị Ngọc Thảo
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN TIẾNG VIỆT
CHỦ ĐỀ 7: Thể thao
 BÀI 1: ao – eo (2 tiết)
MỤC TIÊU:
Từ những kinh nghiệm xã hội của bản thân, nói- nghe về hoạt động thuộc chủ đề về thể thao.
Quan sát tranh khởi động, trao đổi nội dung tranh vẽ nêu được các tiếng từ có chứa tiếng có vần ao,eo: nhảy sào, đi cà kheo, leo núi, nhảy cao, reo hò, .
Nhận diện sự tương hợp giữa âm và chữ của vần ao, eo. Ghép tiếng có chứa vần ao, eo đọc và hiểu nghĩa các tiếng đó.
Viết được, đúng các vần, tiếng có chứa vần ao, eo.
Đánh vần, đọc trơn, hiểu nghĩa các từ mở rộng, câu ứng dụng.
Nói được cao có chứa tiếng mang vần ao,eo có liên quan đến chủ đề thể thao
Phát triển năng lực hợp tác qua hoạt động nhóm.
Bồi dưỡng phẩm chất 
+Yêu thích các hoạt động thể dục thể thao
+Có ý thức rèn luyện môn thể thao yêu thích phù hợp để giữ gìn sức khỏe.
Quan sát kiểm tra, đánh giá HS: qua lời phát biểu của HS, nhận xét của bạn.
ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
SHS, SGV,V TV
 Thẻ từ
Hình ảnh, tranh minh họa
Bài hát: tập thể dục buổi sáng, con cào cào.
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động
Mục tiêu - phương pháp 
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
Tiết 1
1.Ổn định
2.Khởi động
3. Khám phá
Hoạt động 1
Nghỉ giữa tiết
Hoạt động 2
4. Củng cố
5. Nhận xét-dặn dò
Tiết 2
1.Khởi động
2. khám phá
Hoạt động 1
Hoạt động 2
Nghỉ giữa tiết
3. Mở rộng
4. Củng cố
5. dặn dò
-Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ.
- Tranh các con vật ở vườn thú.
- Nhóm đôi, toàn lớp
-Quan sát tranh.
-Nói nội dung tranh nêu được các tiếng, từ có chứa vần ao,eo.
- Nhóm 4, lớp
-Nhận diện vần: ao,eo, tiếng chào, chèo
 - Toàn lớp, cá nhân, nhóm đôi.
- Quan sát, hỏi- đáp.
Thư giãn
-Viết được, đúng các chữ ghi vần ao,eo, chữ ghi tiếng chào, chèo.
- Nhóm đôi, cá nhân, lớp
- Luyện tập
Múa hát tập thể.
 Nói được môn thể thao em thích.
-Đánh vần, đọc trơn, hiểu nghĩa các từ mở rộng, câu ứng dụng.
_ nhóm 4, lớp.
Hỏi đáp, giảng giải.
Luyện đọc câu ứng dụng, hiểu nội dung câu ứng dụng.
-Nhóm đôi, cá nhân, tổ, lớp
 Hỏi đáp, luyện tập
Thư giãn
Nói và nghe chủ đề thể thao
Dẫn dắt: bài trước, các em đã thăm Sở Thú, các em còn nhớ các bạn thú ở đây không nào? 
Cô mời đại diện nhóm lên chọn 1 tranh nói tên và các đều em biết về con vật trong tranh.
-Yêu cầu HS xem tranh SHS
Dẫn dắt HS , động viên các em nói theo vốn hiểu biết của HS.
a/Hướng dẫn HS quan sát tranh.
Các bạn trong tranh đang làm gì?
Hướng dẫn HS phân tích tiếng khóa.
 ch
ao
 chào
 Hướng dẫn HS đánh vần, đọc trơn vần ao.
b/ Hướng dẫn HS nhận diện vần eo
Cô giữ nguyên âm cuối o thay âm a bằng e cô có vần
 gì?
Vần eo coc thể có trong những tiếng nào?
 Cô giới tiệu với các em hình ảnh.
c/ so sánh vần ao,eo
Chỉ vào mô hình tiếng, các em dựa vào đây để nêu thêm nhiều tiếng mới có chứa vần ao, eo
Cho HS quan sát chữ mẫu
Các em cho cô biết về độ cao, rộng các con chữ
 Hướng dẫn các em viết vào bảng con, vở tập viết
 Quan sát nhận xét bài viết của của HS.
Nhận xét tiết học, chuẩn bị chuyển sang tiết 2
Mở clip nhạc bài con cào cào.
Trong bài hát nói nhân vật nào?
Nhân vật này có sở thích gì?
 Các em thích môn thể thao nào?
Cho HS sử dụng SGK.
Giáo viên đưa từng tranh
 Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giảng từ
Sào: nhìn tranh cô giới thiệu dụng cụ trong môn nhảy sào.
Đi cà kheo: cho HS xem video 
Kéo co:
Cho HS xem tờ báo các tin tức nói về thể thao trong và ngoài nước.
Phát cho mỗi nhóm phiếu ghi câu ứng dụng
 Thảo, Thư, Hào và Hà thi kéo co. Bé Bo reo hò cổ vũ.
Cô giải thích tên các bạn, chữ đầu câu và chữ sau dấu chấm được viết hoa.
GV hướng dẫn các em đánh vần, đọc trơn tiếng, từ khó
Những bạn nào thi kéo co?
Bé Bo làm gì?
Hướng dẫn HS quan sát tranh.
Tranh vẽ gì?
Các bạn đang làm gì?
Tổ chức cho HS thi đua 2 đội tìm nhanh tiếng có chứa vần ao, eo.
Nhận xét tiết học
Nhắc các em về nhà đọc lại bài, xem và chuẩn bị bài 2 au,êu.
-HS hỏi - đáp nhóm đôi về tranh trước lớp.
-HS cả lớp tham gia ý kiến.
-HS nhận xét bạn.
-Quan sát tranh
-Thảo luận nhóm 4
-Nêu được các tiếng từ có chứa tiếng có vần ao,eo: nhảy sào, đi cà kheo, leo núi, nhảy cao, reo hò, .
HS quan sát tranh
Nhận xét trang phục các bạn
 Trả lời câu hỏi
 HS nhận diện được tiếng chào có âm ch đứng trước vần ao đứng sau
 Dấu huyền trên đầu âm a
 HS đánh vần, đọc trơn vần ao
Tổng hợp tiếng chào.
 HS trả lời eo.
Đánh vần, đọc trơn vần eo. 
HS nêu ý kiến.
HS quan sát tranh nêu tiếng chèo.
Đánh vần, đọc trơn tiếng chèo.
HS nêu điểm giống, khác nhau của 2 vần.
Nhóm đôi thi đua cùng nhau tìm tiếng có chứa vần ao,eo.
1 HS điều khiển các bạn cùng hát múa bài : tập thể dục buổi sáng.
HS quan sát chữ mẫu.
Thảo luận nhóm đôi.
Trình bày về độ cao, rộng, khoảng cách chữ.
 HS luyện viết.
HS đọc lại bài đã học.
Múa hát bài con cào cào.
HS thảo luận nhóm 4.
Nếu nội dung các bức tranh.
Các con trình bày.
HS luyện đọc: đánh vần, đọc trơn các từ ứng dụng.
2 nhóm HS lên thực hiện hoạt động kéo co.
Nhóm đôi cùng nhau đọc và dùng bút chì gạch chân tiếng có chứa vần ao, eo và tiếng em thấy khó.
HS nếu các từ khó.
HS luyện đọc.
HS trả lời câu hỏi tìm hiểu nội dung bài đọc.
Trò chơi đọc đồng dao
Kéo cưa lừa xẻ
Quan sát tranh trả lời câu hỏi.
 Thảo luận nhóm 4 tìm những bài hát mà em biết nói về thể thao
Thi đua biểu diễn giữa các nhóm.
HS tham gia trò chơi