Giáo án Giáo dục thể chất Lớp 2 - Tuần 14 - Năm học 2017-2018 (Sách Cùng học để phát triển năng lực)

Tuần: 14
Ngày soạn: 03/ 12/ 2017
Ngày giảng: 04 đến 08/ 12/ 2017
	Bài: 27	
TRÒ CHƠI “VÒNG TRÒN”
I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Học trò chơi: “Vòng tròn”
2. Kỹ năng:
- Thực hiên động tác tương đối chính sác.
3. Thái độ:
- Học sinh tích cực có ý thức trong giơ học.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: bài soạn, sách giáo khoa, còi và dụng cụ liên quan đến tiết dạy .
- Học sinh: Trang phục phù hợp tập luyện
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu:
- Gv nhận lớp, kiểm tra sĩ số phổ biến ND yêu cầu giờ học, chỉnh đốn trang phục chuẩn bị tập luyện.
- Chuyển đội hình khởi động chuyên môn và khởi động chung.
2. Phần cỏ bản: 
- Trò chơi “Vòng tròn”
- Gv nêu tên trò,luật chơi, làm mẫu, phân tích trò chơi chơi cho học sinh. 
- Cách chơi: cho Hs chạy thành 1 vòng tròn và điểm số 1,2. 1,2 cho đến hết rồi đi theo vòng tròn ngược kim đồng hồ vưa đi vừa vỗ tay tạo thành nhịp và đọc vần điệu. “Vòng tròn, vòng tròn từ 1 vòng tròn chúng ta chuyển thành 2 vòng tròn”.
- Khi đọc đến “2 vòng tròn” em số 1 nhanh tróng bước sáng trái và em số 2 bước sang phai vậy la chúng ta sẽ được 2 vòng tròn.
- Trong khi di chuyển em nao phạm luật sẽ bị phạt.
- Gv quan sát và sửa sai cho HS.
3. Phần kết thúc:
- Đứng tai chỗ thả lỏng
- Gv cùng Hs hệ thống lại bài
- Gv nhận xét giờ học rồi cho học sinh giải tán.
6-10’
18-20’
4-5’
ĐHNL
* * * * * *
* * * * * *
ĐHTChơi
 Gv
ĐHKT
(như ĐHNL)
	Bài: 28	
TRÒ CHƠI “VÒNG TRÒN” – ĐI ĐỀU
I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Ôn lại trò chơi “Vòng tròn”
- Ôn lại đi đều.
2. Kỹ năng:
- Thực hiên động tác tương đối chính sác.
3. Thái độ:
- Học sinh tích cực có ý thức trong giơ học.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: bài soạn, sách giáo khoa, còi và dụng cụ liên quan đến tiết dạy .
- Học sinh: Trang phục phù hợp tập luyện
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu:
- Gv nhận lớp, kiểm tra sĩ số phổ biến ND yêu cầu giờ học, chỉnh đốn trang phục chuẩn bị tập luyện.
- Chuyển đội hình khởi động chuyên môn và khởi động chung.
2. Phần cỏ bản:
- Ôn lai đi đêu.
- Tiếp tục cho ôn lại đi đều theo hàng dọc do Gv hoặc ban cán sự lớp điều khiển đi theo nhịp và đi thẳng hàng.
- Gv quan sát và sửa sai cho HS.
- Ôn lại trò chơi “Vòng tròn”
- Gv nêu tên trò chơi, luật chơi rồi tổ chức cho học sinh chơi trò chơi.
3. Phần kết thúc:
- Đứng tai chỗ thả lỏng
- Gv cùng Hs hệ thống lại bài
- Gv nhận xét giờ học rồi cho học sinh giải tán.
6-10’
18-20’
4-5’
ĐHNL
* * * * * *
* * * * * *
∆Gv
ĐHTL
* * *
* * *
* * *
* * *
* * *
∆Gv
ĐHKT
(như ĐHNL)