Giáo án Thể dục Lớp 5 - Tuần 35 - Năm học 2016-2017 (Sách Cùng học để phát triển năng lực)

Tuần: 35
Ngày soạn: 13/ 05/ 2017
Ngày giảng: 15 đến 19/ 05/ 2017
Bài: 69
TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” VÀ “LĂN BÓNG”
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Trò chơi: “Lò cò tiếp sức” và “Lăn bóng”
2. Kỹ năng
- Tham gia vào trò chơi tương đối chủ động và tích cực.
3. Thái độ
- Học sinh có ý thức tích cực trong giờ học.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: bài soạn, sách giáo khoa, còi và dụng cụ liên quan đến tiết dạy .
- Học sinh: Trang phục phù hợp tập luyện
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu:
- Gv nhận lớp, kiểm tra sĩ số, phổ biến ND yêu cầu giờ học, chỉnh đồn trang phục chuẩn bị tập luyện.
- Chuyển đội hình khởi động chuyên môn.
2. Phần cơ bản:
- Trò chơi: “Lò cò tiếp sức”
- Gv nêu tên trò chơi, luật chơi rồi tổ chức cho học sinh chơi trò chơi.
- Cho 1-2 học sinh lên làm mẫu rồi cho cả lớp chơi thử 1-2 lần trước khi chơi chính thức.
- Gv nêu thêm các yêu cầu trên cơ sở cách chơi quy định để tạo sự cố gắng của học sinh và tổ chức cho học sinh chơi thật để tao sự thi đua trong trò chơi.
- Trò chơi: “Lăn bóng”
- Gv nêu tên trò chơi, luật chơi rồi tổ chức cho học sinh chơi trò chơi.
3. Phần kết thúc:
- Đứng thả lỏng tại chỗ.
- Gv hệ thống lại bài, nhận xét giờ học.
- Gv giao bài tập về nhà, cho Hs giải tán.
8-10’
18-20’
4-5’
ĐHNL
* * * * * *
* * * * * *
∆Gv
ĐHTL
 *** * .
 *** * ..
∆Gv
ĐHKT
(như ĐHNL)
Bài: 70
TỔNG KẾT MÔN HỌC
I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Tổng kết từ đầu năm học tới bài cuối.
2. Kỹ năng:
- Nhắc lại một cách hện thống những kiến thức, ND chính đã học trong năm, đánh giá đc những tiến bộ và 1 số hạn chế để Hs phát huy và khắc phục trong năm học tiếp theo.
3. Thái độ:
- Học sinh có ý thức tích cực trong gìơ học.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: bài soạn, sách giáo khoa, còi và dụng cụ liên quan đến tiết dạy .
- Học sinh: Trang phục phù hợp tập luyện
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu:
- Gv nhận lớp, phổ biến ND yêu cầu giờ học.
- Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
2. Phần cơ bản:
- Gv cùng học sinh hệ thống lại các ND đã học trong năm theo từng bài rồi ghi lên bảng.
- Cho 1 số học sinh lên bảng minh họa động tác nếu có.
- Gv đánh giá kết quả học tập của từng Hs trong năm học và nêu phương hương tiến bộ cho năm tiếp theo.
-Tuyên dương 1 số tổ, cá nhân. 
3. Phần kết thúc:
- Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
- Gv cho chơi trò chơi.
- Gv cho học sinh giải tán.
8-10’
18-20’
4-5’
Tổ trức học trong lớp