Giáo án Thể dục Lớp 3 - Tuần 6 - Năm học 2017-2018 (Sách Cùng học để phát triển năng lực)

Tuần: 06
Ngày giảng: 08/10/2017
Ngày dạy: 09 đến 13/10/2017
	Bài: 11	
ÔN VƯỢT CHƯỠNG NGẠI VẬT
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Tiếp tục ôn tập hợ hàng ngang, dóng hàng.
- Ôn động tác vượt chướng ngại vật.
- Trò chơi: “Meo đuổi chuột”
2. Kỹ năng:
- Thực hiện động tác ở mức độ tương đối động tác.
3. Thái độ:
- Hs có ý thức, tích cực trong giờ học
II. CHUẨN BỊ
- Giáo viên: bài soạn, sách giáo khoa, còi và dụng cụ liên quan đến tiết dạy.
- Học sinh: Trang phục phù hợp tập luyện
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP.
Nội dung
Định lượng
Phương phap tổ chức
1. Phần mở đầu:
- Gv nhận lớp, kiểm tra sĩ số phổ biến ND yêu cầu giờ học, chỉnh đốn trang phục chuẩn bị tập luyện.
- Chuyển đội hình khởi động chuyên môn và khởi động chung.
2. Phần cơ bản:
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều.
- Mỗ động tác thực hiện 1-2 lần.
- Ôn đi vượt chướng ngại vật.
- Cho cả lớp tập theo đội hình hàng dọc
- Gv quan sát sửa sai cho hs
- Trò chơi: “Mèo đuổi chuột”
3. Phần kết thúc:
- Hs đứng tại chỗ thả lỏng
- Gv hệ thống lại bài, nhận xét giơ học
- Gv giao bài tập về nhà, cho hs giải tán
6-10’
18-20’
4-5’
ĐHNL
* * * * * *
* * * * * *
∆Gv
ĐHTL
* * * * * *
∆Gv
* * * * * *
ĐHKT
(như ĐHNL
	Bài: 12	
ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI TRÁI –
TRÒ CHƠI “MÈO ĐUỔI CHUỘT”
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Tiếp tục ôn tập hợ hàng ngang, dóng hàng.
- Học đi chuyển hướng phải, trái.
- Trò chơi: “Meo đuổi chuột”
2. Kỹ năng:
- Thực hiện động tác ở mức độ tương đối đúng động tác.
3. Thái độ:
- Học sinh có ý thức, tích cực trong giờ học
II. CHUẨN BỊ
- Giáo viên: bài soạn, sách giáo khoa, còi và dụng cụ liên quan đến tiết dạy.
- Học sinh: Trang phục phù hợp tập luyện
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP.
Nội dung
Định lượng
Phương phap tổ chức
1. Phần mở đầu:
- Gv nhận lớp, kiểm tra sĩ số phổ biến ND yêu cầu giờ học, chỉnh đốn trang phục chuẩn bị tập luyện.
- Chuyển đội hình khởi động chuyên môn và khởi động chung.
2. Phần cơ bản:
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều.
- Gv nêu tên, làm mẫu và giải thích động tác, sau đó cho Hs tập theo.
- Mỗi em thực hiện tư 5-6 lần.
- Trong quá trình tập luyện Gv luôn nhác nhơ Hs đi đúng theo hướng đi.
- Gv quan sát sửa sai cho học sinh
- Trò chơi: “Mèo đuổi chuột”
3. Phần kết thúc:
- Hs đứng tại chỗ thả lỏng
- Gv hệ thống lại bài, nhận xét giờ học
- Gv giao bài tập về nhà, cho hs giải tán
6-10’
18-20’
4-5’
ĐHNL
* * * * * *
* * * * * *
∆Gv
ĐHTL
* * * * * *
∆Gv
* * * * * *
ĐHKT
(như ĐHNL
Bài: 13
ÔN CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI –
 TRÒ CHƠI “MÈO ĐUỔI CHUỘT”
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng.
- Trò chơi: “Meo đuổi chuột”
2. Kỹ năng:
- Thực hiện động tác ở mức độ tương đối chinh sác.
3. Thái độ:
- Học sinh có ý thức, tích cực trong giờ học.
II. CHUẨN BỊ
- Giáo viên: bài soạn, sách giáo khoa, còi và dụng cụ liên quan đến tiết dạy.
- Học sinh: Trang phục phù hợp tập luyện
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP.
Nội dung
Định lượng
Phương phap tổ chức
1. Phần mở đầu:
- Gv nhận lớp, kiểm tra sĩ số phổ biến ND yêu cầu giờ học, chỉnh đốn trang phục chuẩn bị tập luyện.
- Chuyển đội hình khởi động chuyên môn và khởi động chung.
2. Phần cơ bản:
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều.
- Mỗi động tác thực hiện 1-2 lần.
- Cho cả lớp tập theo đội hình hàng dọc
- Gv quan sát sửa sai cho hs
- Trò chơi: “Meo đuổi chuột”
- Gv nêu tên trò chơi luạt chơi ròi tổ chức cho học sinh chơi trò chơi.
3. Phần kết thúc:
- Hs đứng tại chỗ thả lỏng
- Gv hệ thống lại bài, nhận xét giờ học
- Gv giao bài tập về nhà, cho hs giải tán
6-10’
18-20’
4-5’
ĐHNL
* * * * * *
* * * * * *
∆Gv
ĐHTL
* * * * * *
∆Gv
* * * * * *
ĐHKT
(như ĐHNL