Kế hoạch bài dạy Mĩ thuật 1 - Tuần 13 - Chủ đề 5. Màu cơ bản trong mĩ thuật - Tiết 1. Tìm đỏ, vàng, xanh lam quanh em - Năm học 2026-2027 (Tích hợp Năng lực số và AI)

 Biên soạn: Lop1.vn 
 KẾ HOẠCH BÀI DẠY
 CHỦ ĐỀ 5: MÀU CƠ BẢN TRONG MĨ THUẬT
 Trường: ................................ Năm học: 2026–2027
 Giáo viên: ................................ Lớp: 1........
 Môn học: Mĩ thuật Tuần: 13 Số tiết: 1
 Ngày soạn: .... / .... / ........ Ngày dạy: .... / .... / ........
 Tiết 1 — Tìm đỏ, vàng, xanh lam quanh em
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực đặc thù
– Gọi đúng ba màu cơ bản đỏ, vàng, xanh lam; chọn được bút màu tương ứng.
– Chỉ màu cơ bản trong tranh và sự vật; quan sát một ví dụ pha màu.
– Vẽ một vật đơn giản và sử dụng màu cơ bản đã chọn.
2. Năng lực chung
– Tự chủ chọn cách thực hiện và điều chỉnh khi cần; giao tiếp, hợp tác qua trao đổi cặp/nhóm, lắng 
 nghe và phản hồi bằng chi tiết nhìn thấy.
3. Phẩm chất
– Chăm chỉ thực hành; trách nhiệm dùng vật liệu tiết kiệm, giữ bàn sạch; tôn trọng ý tưởng và sản 
 phẩm khác nhau của các bạn.
4. Tích hợp năng lực số và giáo dục AI
– Năng lực số [CB1.1.1]: Dưới sự hướng dẫn, duyệt thư viện hình của bài và tìm đúng hình theo nhu 
 cầu quan sát.
– Giáo dục AI [1.C1.1]: Nhận ra ví dụ ứng dụng AI nhận dạng màu/hình và phân biệt với bảng màu in.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên
– SGK tr. 32–35; hình bảng màu/Đĩa quả kèm bài; bút đỏ, vàng, xanh lam.
– Màu nước đỏ và vàng an toàn, khay pha, cọ, nước rửa và khăn để GV pha thử lượng nhỏ; giấy trắng.
– Thiết bị dùng chung và thư viện hình của bài mở sẵn; nội dung mô phỏng AI, câu hỏi và đáp ứng dự 
 kiến dùng trực tiếp dưới đây.
2. Học sinh
– SGK, giấy/vở, hộp bút màu.
 1 Biên soạn: Lop1.vn 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 1. Mở đầu: Tìm bút theo màu (3 phút)
 Mục tiêu: Gợi vốn hiểu biết về màu.
 Giơ lần lượt bút đỏ, vàng, xanh lam; cho học Chọn bút, giơ tại chỗ; nêu tên theo hiểu biết, 
 sinh tìm bút cùng màu và nói tên. Để các em dự đối chiếu khi GV chốt.
 đoán trước, chưa sửa đồng loạt.
 2. Quan sát màu cơ bản (10 phút)
 Mục tiêu: Nhận màu qua bằng chứng.
 Ba màu cơ bản và Đĩa quả — Phan Nhật Linh, màu sáp. Nguồn: SGK Mĩ thuật 1, Kết nối tri thức với cuộc 
 sống, tr. 32.
 Hỏi ba phần trong hình tròn là màu gì; ghi ý Chỉ đỏ ở quả/vùng đĩa, vàng và xanh lam ở 
 kiến rồi chỉ và chốt đỏ, vàng, xanh lam. Chuyển viền; nhận ra còn xanh lá/tím. Không nói tranh 
 tranh Đĩa quả: yêu cầu chỉ một vùng của mỗi chỉ có ba màu.
 màu. Hỏi tranh còn màu nào khác.
 Mở SGK tr. 33–35. Cho tìm đỏ ở táo/hoa dâm Chỉ vùng màu, nêu ví dụ. Nhận ra một vật có 
 bụt, vàng ở ngô/chuối, xanh lam ở áo/chim sít. thể có nhiều màu, tên vật không quyết định chỉ 
 Hỏi vật nào quanh lớp hoặc trong trí nhớ có một màu.
 màu tương tự.
 2