Giáo án Học vần Lớp 1 - Tuần 17: et, êt - Năm học 2014-2015

Học vần
et, êt
(Tiết 1)
I/ Mục đích yêu cầu:
- HS nhận biết được các vần: et, êt.
- HS đọc được: et, êt, bánh tét, dệt vải; từ ứng dụng. Viết được: et, êt, bánh tét, dệt vải. 
- Giáo dục HS yêu quý người lao động, trân trọng của cải do người lao động làm ra.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh họa, bộ thực hành
- SGK, bảng con, vở, bộ thực hành
III/ Các hoạt động dạy học:
1. Ổn định:
2. KTBC:
- Y/C HS đọc, viết: ôt, ơt, cột cờ, cái vợt.
- Gọi HS đọc từ ứng dụng.
- Cho HS nhìn SGK đọc đoạn thơ ứng dụng.
- Nhận xét, đánh giá sau mỗi phần.
- Nhận xét chung.
3. Bài mới: 
Hoạt động 1: Dạy vần mới
- GV giới thiệu vần et, ghi bảng
- GV phát âm mẫu: et
- Hướng dẫn HS phân tích, đánh vần, đọc trơn: et
- Yêu cầu cài vần
- Yêu cầu cài: tét
- Cho HS phân tích, đánh vần, đọc trơn: tét
- Cho HS xem tranh: bánh tét
- Giới thiệu từ: bánh tét
- Dạy vần êt cũng tương tự et
(So sánh 2 vần et, êt)
Hoạt động 2: Luyện viết 
- GV viết mẫu: et, bánh tét, êt, dệt vải.
- Y/C viết bảng con
- Nhận xét, sửa sai.
- Cho HS phân tích, đọc từ ứng dụng: nét chữ, sấm sét, con rết, kết bạn. (giải nghĩa từ)
- Nhận xét, chỉnh sửa.
Hoạt động 3: Củng cố
- Hỏi: Hôm nay học vần gì, từ gì?
- Tổ chức cho HS tìm tiếng có vần et, êt
- Nhận xét, tuyên dương.
4. Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Dặn xem lại bài, chuẩn bị sang tiết 2.
- Hát
- HS viết, đọc
- HS đọc
- Lắng nghe, nhắc lại
- Đồng thanh, cá nhân
- Đồng thanh, cá nhân
- Cài vần
- HS thực hiện
- Cá nhân, đồng thanh
- Quan sát, nêu ND
- Đồng thanh, cá nhân
- Học và so sánh vần
- Quan sát 
- Viết bảng con
- Cá nhân, đồng thanh
- Trả lời
Học vần
et, êt
(Tiết 2)
I/ Mục đích yêu cầu:
- Củng cố nhận biết các vần: et, êt.
- Luyện đọc: et, êt, bánh tét, dệt vải; từ và các câu ứng dụng. Luyện viết: et, êt, bánh tét, dệt vải. Luyện nói từ 1 – 3 câu theo chủ đề: Chợ Tết
- Giáo dục HS vui tết an toàn, lành mạnh và tiết kiệm; lễ phép với người lớn, vâng lời ông bà, cha mẹ.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh họa, bộ thực hành
- SGK, bảng con, vở, bộ thực hành
III/ Các hoạt động dạy học:
1. Ổn định:
2. KTBC:
- Hỏi: Tiết rồi học gì?
- Gọi đọc lại bài trên bảng
- Nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Luyện đọc
- GV cho HS đọc bài trong SGK
- Cho HS quan sát tranh: Tranh vẽ gì?
- GV chốt lại
- Cho HS đọc các câu ứng dụng 
Hoạt động 2: Luyện nói
- Cho HS đọc từ, HD luyện nói
+ Trong tranh vẽ gì?
+ Tết vào tháng nào?
+ Em đi chợ tết vào dịp nào?
+ Chợ tết có gì đẹp?
+ Chợ tết người ta bán gì?
- Nhận xét, giáo dục.
Hoạt động 3: Luyện viết
- Hướng dẫn HS viết bài.
- Theo dõi, nhắc nhở.
- Nhận xét, đánh giá.
Hoạt động 4: Củng cố
- Hỏi: Hôm nay em học vần gì?
- Cho HS thi đua tìm tiếng có vần et, êt
- Nhận xét, tuyên dương.
4. Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Dặn luyện đọc, viết lại bài; xem trước bài: ut, ưt.
- Hát
- HS nêu
- HS đọc bài trên bảng lớp
- Cá nhân
- Quan sát, trả lời
- Lắng nghe
- Cá nhân, đồng thanh
- Đọc từ và luyện nói theo HD.
- Viết vở tập viết
- Trả lời
- Tham gia tìm