Giáo án buổi chiều Lớp 3 - Tuần 33 - Năm học 2018-2019 - Nguyễn Linh Thục (Sách Kết nối tri thức với cuộc sống)

TUẦN 33
Thứ hai ngày 22 tháng 04 năm 2019
ĐẠO ĐỨC
DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG
--------------------------------------------------
HƯỚNG DẪN HỌC
I. Mục tiêu:
- Chữa bài kiểm tra cuối học kỳ môn Toán.
- Hiểu được nội dung bài đọc và kể lại được câu chuyện.
II. Hoạt động dạy – học:
1. Hoàn thành bài tập buổi sáng (nếu còn)
2. Bài tập làm thêm:
	A. Tiếng Việt:
* ĐỌC HIỂU
Đọc thầm bài văn sau: NHỮNG CHÚ GÀ XÓM TÔI (Võ Quảng)
Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng:
1. Những câu văn nào tả các chú gà có sử dụng nhân hóa ?
a. Nó nhảy phóc lên cổng chuồng trâu, đứng nhìn xuống tỏ vẻ phớt lờ.
b. Nó hay tán tỉnh, láo khoét.
c. Nó xòe cánh, nghểnh cổ, rặn được ba tiếng éc...e...e...
d. Nó ngượng quá, đỏ chín mặt.
2. Bải văn có nội dung gì ?
a. Tả những chú gà đang tập gáy.
b. Tả hình dáng của những chú gà.
c. Tả vẻ đáng yêu, đầy « tính cách » của những chú gà.
3. Trong bài Những chú gà xóm tôi, mỗi đoạn văn đều miêu tả một chú gà theo một cách riêng. Em thích hình ảnh trong đoạn văn nào nhất ? Vì Sao ?
	B. Toán: Chữa bài kiểm tra cuối học kỳ
Thứ ba ngày 23 tháng 4 năm 2019
HO¹T §éng ngoµi giê lªn líp -3
Nghe kÓ chuyÖn vÒ tÊm g­¬ng ®¹o ®øc B¸c Hå
I. Môc tiªu ho¹t ®éng:
-HS biÕt ®­îc mét sè mÈu chuyÖn vÒ tÊm g­¬ng ®¹o ®øc cña B¸c Hå
-KÝnh yªu B¸c Hå vµ cã ý thøc häc tËp theo tÊm g­¬ng ®¹o ®øc cña B¸c Hå
II. quy m« ho¹t ®éng
-Tæ chøc theo quy m« líp. 
III. Tµi liÖu vµ ph­¬ng tiÖn
-C¸c mÈu chuyÖn vÒ tÊm g­¬ng ®¹o ®øc cña B¸c Hå
-Tranh ¶nh minh häa
-Mét sè bµi h¸t, bµi th¬ vÒ B¸c Hå
IV. C¸c b­íc tiÕn hµnh:
B­íc 1:ChuÈn bÞ
-GV t×m kiÕm vµ chuÈn bÞ mét sè mÈu chuyÖn, tranh ¶nh vÒ tÊm g­¬ng ®¹o ®øc cña B¸c Hå phï hîp víi løa tuæi HS 
-HS s­u tÇm sè mÈu chuyÖn vÒ tÊm g­¬ng ®¹o ®øc cña B¸c Hå ®Ó cã thÓ tham gia kÓ cïng GV
B­íc 2:KÓ chuyÖn 
-Líp h¸t bµi Ai yªu B¸c Hå ChÝ Minh h¬n thiÕu niªn nhi ®ång
-Gi¸o viªn kÓ chuyÖn cho HS nghe chó ý kÕt hîp gi÷a tr×nh bµy b»ng lêi víi sö dông tranh ¶nh minh häa
-Sau mçi lÇn kÓ GV dõng l¹i hái HS :C©u chuyÖn c¸c em võa nghe nãi vÒ ®øc tÝnh g× cña B¸c Hå? §ång thêi GV hái HS xem cã c©u chuyÖn nµo kh¸c nãi vÒ ®øc tÝnh nµy kh«ng
-GV mêi 1 sè HS thªm nh÷ng c©u chuyÖn kh¸c nãi vÒ vÒ tÊm g­¬ng ®¹o ®øc cña B¸c Hå mµ c¸c em s­u tÇm cho c¶ líp nghe
-HS tr×nh bµy mét sè tiÕt môc v¨n nghÖ vÒ B¸c Hå
B­íc 3 KÕt thóc
-HS ph¸t biÓu suy nghÜ cña em sau khi nghe kÓ chuyÖn vÒ B¸c Hå
-GV nh¾c nhë HS häc tËp, rÌn luyÖn theo tÊm g­¬ng ®¹o ®øc cña B¸c Hå
B­íc 4 :Cñng cè nhËn xÐt giê häc
-GV NX giê häc 
V. T­ liÖu tham kh¶o
-B¸c Hå tù häc ngoaÞ ng÷
-Gi÷ luËt lÖ chung
-§«i dÐp cña B¸c
-C©u chuyÖn “gÇn d©n”
--------------------------------------------------
HƯỚNG DẪN HỌC
I. Mục tiêu:
- Đọc, viết các số trong phạm vi 100 000.
- Viết số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại.
- Làm bài chính xác. Làm đúng bài tập điền tiếng có âm đầu hoặc vần dễ lẫn: s/x ; o/ô.
II. Hoạt động dạy – học:
1. Hoàn thành bài tập buổi sáng (nếu còn)
2. Bài tập làm thêm:
	A. Tiếng Việt:
* LUYỆN TỪ VÀ CÂU
1. Những dòng nào chỉ gồm các từ chỉ đặc điểm ?
a. dõng dạc, oai vệ, đẹp, trắng, láo khoét, cao.
b. ưỡn, phớt lờ, sợ, bới bậy, tán tỉnh, đãi.
c. ngắn, to, dài, chu đáo, hấp tấp, loạn xị .
d. mời, kẹp, kêu, xơi, xô, nuốt chửng.
2. Chọn từ ngữ trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống cho thích hợp để có đoạn văn tả chú gà trống.
	Chú gà trống nhà em đẹp lắm ! Bộ lông ............................ như nhung. Trên đầu chú rung rung chiếc mào ............................Mắt chú như hai hạt cườm..........................
Cái cánh to màu ..........................Đôi chân chú ...................., ...................... Mối sáng chú vịn chân lấy hơi rồi cất vang tiếng gáy. Tiếng gáy ....................... của chú không gà nào thắng nổi.
 ( vàng bóng, cứng và nhọn, mịn mượt, lấp lánh, đỏ tươi, giòn giã, đen pha xanh)
3. Những câu nào thuộc kiểu câu Ai thế nào ?
a. Tiếng gáy của nó dõng dạc nhất xóm.
b. Nó nhón chân bước từng bước oai vệ.
c. Nó nổi gáy như thách thức.
d. Chú ta có bộ mã khá đẹp.
4. Câu văn nào dưới đây dùng dấu phẩy đúng ?
a. Nhờ sự quan sát tinh tế, tác giả đã làm bộc lộ vẻ non nớt, sự bồng bột, tính ưa nổi trội của chú trống choai nhà bà Kiên.
b. Nhờ sự quan sát tinh tế tác giả, đã làm bộc lộ, vẻ non nớt sự bồng bột, tính ưa nổi trội của chú trống choai nhà bà Kiên.
c. Nhờ sự quan sát tinh tế tác giả đã làm bộc lộ vẻ non nớt sự bồng bột, tính ưa nổi trội của chú trống choai nhà bà Kiên.
	B. Toán: 
Bài 1: Có hai đội học sinh tham gia trồng cây, đội thứ nhất có 45 học sinh, đội thứ hai có nhiều hơn đội thứ nhất 10 học sinh . Hỏi cả hai đội có bao nhiêu học sinh ?
Bài 2: Có hai thùng dầu , thùng thứ nhất có 48 lít dầu và ít hơn thùng thứ hai 4 lít dầu. Hỏi cá hai thùng có bao nhiêu lít dầu?
Bài 3: Dũng có 26 viên bi , Dũng có nhiều hơn Hùng 5 Viên nhưng lại ít hơn Bình 7 viên. Hỏi ba bạn có tất cả bao nhiêu viên bi?
Thứ tư ngày 24 tháng 4 năm 2019
Thñ c«ng
 TiÕt 33: Lµm qu¹t giÊy trßn ( TiÕt 3)
I. Môc tiªu :
- Häc sinh biÕt lµm qu¹t giÊy trßn
- Lµm ®­îc qu¹t giÊy trßn ®óng quy tr×nh kü thuËt
- Hs thÝch lµm ®­îc ®å ch¬i
II. Gi¸o viªn chuÈn bÞ :
- MÉu qu¹t giÊy trßn cã kÝch th­íc ®ñ ®Ó hs quan s¸t.
- C¸c bé phËn ®Ó lµm qu¹t trßn gåm hai tê giÊy ®· gÊp c¸c nÕp gÊp c¸ch ®Òu ®Ó lµm qu¹t, c¸n qu¹t vµ chØ buéc.
- GÊy thñ c«ng, sîi chØ, kÐo thñ c«ng, hå d¸n.
- Tranh quy tr×nh gÊp qu¹t trßn.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc.
1. æn ®Þnh tæ chøc.	
2. KiÓm tra sù chuÈn bÞ ®å dïng cho tiÕt häc cña häc sinh.
3. Bµi míi.
. Ho¹t ®éng 3: Häc sinh thùc hµnh lµm qu¹t giÊy trßn vµ trang trÝ
- Nªu l¹i c¸c b­íc lµm qu¹t giÊy trßn
- Gv nhËn xÐt vµ hÖ thèng l¹i c¸c b­íc lµm qu¹t giÊy trßn.
Y/C hs thùc hµnh 
-. Gv gîi ý cho hs trang trÝ qu¹t b»ng c¸ch vÏ c¸c h×nh hoÆc d¸n c¸c nan giÊy b¹c nhá, hay kÎ c¸c ®­êng mµy song song theo chiÒu dµi tê giÊy tr­íc khi gÊp qu¹t.
- Trong qu¸ tr×nh thùc hµnh, gv quan s¸t vµ gióp ®ì nh÷ng em cßn lóng tóng ®Ó c¸c em hoµn thµnh s¶n phÈm.
- Tæ chøc cho hs tr­ng bµy, nhËn xÐt vµ tù ®¸nh gi¸ s¶n phÈm.
- gv ®¸nh gi¸ s¶n phÈm cña hs vµ tuyªn d­¬ng nh÷ng s¶n phÈm ®Ñp.
4, NhËn xÐt - dÆn dß.
- NhËn xÐt vÒ sù chuÈn bÞ, tinh thÇn häc tËp, kü n¨ng thùc hµnh vµ s¶n phÈm cña hs.
- DÆn dß hs «n l¹i c¸c bµi ®· häc vµ chuÈn bÞ giÊy thñ c«ng, kÐo thñ c«ng th­íc kÎ, bót ch×, bót mµu, sîi chØ, hå d¸n ®Ó lµm bµi «n tËp
- 2 hs nh¾c l¹i c¸c b­íc lµm qu¹t giÊy trßn
+ B­íc 1: C¾t giÊy;
+ B­íc 2: GÊp d¸n qu¹t
+ B­íc 3: Lµm qu¹t c¸n qu¹t vµ hoµn chØnh qu¹t.
Hs thùc hµnh lµm qu¹t giÊy trßn
- HS tr­ng bµy s¶n phÈm
--------------------------------------------------
HƯỚNG DẪN HỌC
I. Mục tiêu:
- Đọc, viết các số trong phạm vi 100 000.
- Viết số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại.
- Làm bài chính xác. Làm đúng bài tập điền tiếng có âm đầu hoặc vần dễ lẫn: s/x ; o/ô.
II. Hoạt động dạy – học:
1. Hoàn thành bài tập buổi sáng (nếu còn)
2. Bài tập làm thêm:
	A. Tiếng Việt:
Bài 1: Trong các câu văn sau, câu văn nào dùng sai dấu câu? 
A. Mùa xuân đến muôn hoa đua sắc nở.
B. Cứ đến tết là bố mẹ lại mua áo mới cho em.
C. Nghỉ hè, chúng em được đi nghỉ mát.
Bài 2: Hãy tìm và viết 1 câu trong bài có hình ảnh nhân hoá. 
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Bài 3: Tìm và gạch chân dưới các từ chỉ hoạt động có trong câu văn sau: 
 Lá ơi, bạn hãy kể cuộc đời của bạn cho tôi nghe đi!
	B. Toán: 
Bài 1: Đặt tính rồi tính: 
16 427 + 8 109 93 680 – 7 2451 12 408 x 5 21 847 : 7
Bài 2: Tìm x: 
 a, ( 372 + 300) : ( X x 3) = 8 b, (15786 + 13 982): 2
Bài 3: Có 45 630 chiếc ghế được xếp thành 5 hàng. Hỏi 9 hàng như thế xếp được bao nhiêu chiếc ghế?
Thứ năm ngày 25 tháng 4 năm 2019
HO¹T §éng ngoµi giê lªn líp -3
Nghe kÓ chuyÖn vÒ tÊm g­¬ng ®¹o ®øc B¸c Hå 
(TiÕp theo)
I. Môc tiªu ho¹t ®éng:
-HS biÕt ®­îc mét sè mÈu chuyÖn vÒ tÊm g­¬ng ®¹o ®øc cña B¸c Hå
-KÝnh yªu B¸c Hå vµ cã ý thøc häc tËp theo tÊm g­¬ng ®¹o ®øc cña B¸c Hå
II. quy m« ho¹t ®éng
-Tæ chøc theo quy m« líp. 
III. Tµi liÖu vµ ph­¬ng tiÖn
-C¸c mÈu chuyÖn vÒ tÊm g­¬ng ®¹o ®øc cña B¸c Hå
-Tranh ¶nh minh häa
-Mét sè bµi h¸t, bµi th¬ vÒ B¸c Hå
IV. C¸c b­íc tiÕn hµnh:
B­íc 1:ChuÈn bÞ
-GV t×m kiÕm vµ chuÈn bÞ mét sè mÈu chuyÖn, tranh ¶nh vÒ tÊm g­¬ng ®¹o ®øc cña B¸c Hå phï hîp víi løa tuæi HS 
-HS s­u tÇm sè mÈu chuyÖn vÒ tÊm g­¬ng ®¹o ®øc cña B¸c Hå ®Ó cã thÓ tham gia kÓ cïng GV
B­íc 2:KÓ chuyÖn 
-Líp h¸t bµi Ai yªu B¸c Hå ChÝ Minh h¬n thiÕu niªn nhi ®ång
-Gi¸o viªn kÓ chuyÖn cho HS nghe chó ý kÕt hîp gi÷a tr×nh bµy b»ng lêi víi sö dông tranh ¶nh minh häa
-Sau mçi lÇn kÓ GV dõng l¹i hái HS :C©u chuyÖn c¸c em võa nghe nãi vÒ ®øc tÝnh g× cña B¸c Hå? §ång thêi GV hái HS xem cã c©u chuyÖn nµo kh¸c nãi vÒ ®øc tÝnh nµy kh«ng
-GV mêi 1 sè HS thªm nh÷ng c©u chuyÖn kh¸c nãi vÒ vÒ tÊm g­¬ng ®¹o ®øc cña B¸c Hå mµ c¸c em s­u tÇm cho c¶ líp nghe
-HS tr×nh bµy mét sè tiÕt môc v¨n nghÖ vÒ B¸c Hå
B­íc 3 KÕt thóc
-HS ph¸t biÓu suy nghÜ cña em sau khi nghe kÓ chuyÖn vÒ B¸c Hå
-GV nh¾c nhë HS häc tËp, rÌn luyÖn theo tÊm g­¬ng ®¹o ®øc cña B¸c Hå
B­íc 4 :Cñng cè nhËn xÐt giê häc
-GV NX giê häc 
V. T­ liÖu tham kh¶o
-B¸c Hå tù häc ngoaÞ ng÷
-Gi÷ luËt lÖ chung
-§«i dÐp cña B¸c
-C©u chuyÖn “gÇn d©n”
--------------------------------------------------
HƯỚNG DẪN HỌC
I. Mục tiêu:
- So sánh các số trong phạm vi 100 000.
- Sắp xếp dãy số theo thứ tự xác định. 
- Ôn tập luyện từ và câu.
II. Hoạt động dạy – học:
1. Hoàn thành bài tập buổi sáng (nếu còn)
2. Bài tập làm thêm:
	A. Tiếng Việt:
Bài 1: 7. Đặt câu hỏi cho bộ phận được gạch chân 
Các nghệ sĩ đã chinh phục khán giả bằng tài năng của mình.
..........................................................................................................................................................................................................................................................................
Bài 2: Hoàn thành câu để được câu có hình ảnh so sánh. 
Sau trận mưa rào, bầy chim họa mi lại cất cao tiếng hót nghe như .
.....................................................................................................................................
	B. Toán: 
Bài 1: Số liền sau của số 54 829 là:
Bài 2: Hằng ngày em đi học lúc 7 giờ và đến trường lúc 7 giờ 24 phút. Hỏi em đi học hết bao nhiêu thời gian? 
Bài 3: Số lẻ nhỏ nhất có 5 chữ số khác nhau là:
Bài 4: Tính nhanh: 
( 134 x 270 + 250 x 100 – 84 + 55492) x ( 60 - 30 x 2)
Thứ s¸u ngày 26 tháng 4 năm 2019
HƯỚNG DẪN HỌC
I. Mục tiêu:
- Phép cộng, trừ, nhân , chia các số trong phạm vi 100 000 (tính nhẩm và tính viết)
- Giải bài toán có lời văn bằng nhiều cách khác nhau về các số trong phạm vi 100 000.
- Ôn luyện tập làm văn.
II. Hoạt động dạy – học:
1. Hoàn thành bài tập buổi sáng (nếu còn)
2. Bài tập làm thêm:
	A. Tiếng Việt:
Tập làm văn: Hãy viết một đoạn văn ngắn kể về một người lao động trí óc mà em biết.
	B. Toán: 
Bài 1: Đặt tính rồi tính 
a) 24837 + 3556	 b) 37450 – 855 c) 2438 x 4	 d) 3549 :7
Bài 2: Có ba bao đường đựng tổng cộng 168 kg . Bao thứ nhất đựng nhiều hơn bao thứ hai 5 kg, Bao thứ hai đựng 46 kg . Hỏi bao thứ ba đựng bao nhiêu kg đường?
Bài 3: Một tấm bìa hình chữ nhật có chiều dài 14 cm, chiều dài gấp 2 lần chiều rộng. Tính diện tích tấm bìa hình chữ nhật đó ?
Bài 4: Hằng ngày em đi ngủ lúc 10 giờ đêm và thức dậy lúc 6 giờ sáng hôm sau . Mỗi ngày em ngủ được là :
-----------------------------------------------
SƠ KẾT TUẦN 33
A. Mục tiêu:
- Giúp HS thấy được những ưu, khuyết điểm trong tuần qua, từ đó có hướng khắc phục.
- Giáo dục HS tinh thần phê bình và tự phê bình.
B. Lên lớp:
1. Lớp sinh hoạt văn nghệ
2. Nội dung sinh hoạt: 
- Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt.
- Các tổ trưởng báo cáo hoạt động trong tuần của tổ
- Lớp phó học tập báo cáo hoạt động của lớp:
- Các tổ sinh hoạt theo tổ.
3. Đánh giá các hoạt động trong tuần :
* Lớp trưởng nhận xét tình hình của lớp và điều khiển cả lớp phê bình và tự phê bình.
* GV đánh giá chung:
 a.Ưu điểm:
 - đã ổn định được nề nếp lớp, mua sắm đủ đồ dùng học tập.
 - Có ý thức tự giác làm vệ sinh lớp học.
 - Học tập khá nghiêm túc, một số em phát biểu xây dựng bài sôi nổi: 
 b.Khuyết điểm:
- Một số bạn còn nói chuyện trong giờ học chưa chú ý nghe cô giáo giảng bài: ...
- 1 số em còn thiếu vở bài tập.
4. Bình bầu tổ, cá nhân xuất sắc:
 - Tổ : tổ 1
- Cá nhân: ....................
5. Kế hoạch tuần tới:
-Tiếp tục mua sắm dụng cụ học tập. Duy trì các nề nếp đã có.