Giáo án Tự nhiên xã hội Lớp 1 - Tuần 31: Thực hành Quan sát bầu trời - Năm học 2014-2015 - Nguyễn Thị Hồng Nhung

Tự nhiên và xã hội
Thực hành: Quan sát bầu trời
A/ Mục tiêu:
- HS biết mô tả khi quan sát bầu trời, những đám mây, cảnh vật xung quanh khi trời nắng, mưa.
- HS nêu được một số nhận xét về bầu trời vào buổi sáng, trưa, tối hay những lúc đặt biệt như khi có cầu vồng, ngày có mưa bảo lớn.
- HS cảm thụ cái đẹp của thiên nhiên, phát huy trí tưởng tượng; có ý thức bảo vệ môi trường.
B/ Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh họa
- SGK
C/ Các hoạt động dạy học:
1. Ổn định:
2. KTBC:
- Nêu câu hỏi, gọi HS trả lời:
+ Khi trời nắng bầu trời thế nào? Mặt trời thế nào?
+ Khi trời mưa bầu trời thế nào, em có nhìn thấy mặt trời không?
- Nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới:
Giới thiệu bài, ghi tựa
Hoạt động 1: Quan sát 
- GV nêu nhiệm vụ của HS khi ra sân quan sát 
- Chia lớp làm 4 nhóm, giao yêu cầu cho các nhóm:
a) Quan sát bầu trời:
+ Nhìn lên bầu trời, em nhìn thấy mặt trời và những khoảng trời xanh không?
+ Hôm nay trời nhiều mây hay ít mây?
+ Những đám mây có màu gì, chúng đứng yên hay chuyển động?
b) Quan sát cảnh vật xung quanh:
+ Sân trường, cây cối, mọi vật lúc đó như thế nào, khô ráo hay bị ướt?
+ Có thấy nắng hay mưa rơi không?
Hoạt động 2: Trả lời câu hỏi
- Y/C HS vào lớp thảo luận theo CH: Những đám mây trên bầu trời cho ta biết gì?
- Cho HS quan sát tranh, Y/C nêu ND
- GV nhận xét, kết luận: Những đám mây trên bầu trời cho ta biết trời đang nắng, trời râm mát hay sắp mưa. (Liên hệ GD)
- GV cho HS mô tả lại bầu trời và những gì các em nhìn thấy được khi quan sát.
- Nhận xét, tuyên dương
- Kết luận, giáo dục.
Hoạt động 3: Củng cố
- Nêu câu hỏi, gọi HS trả lời:
 Sự thay đổi của những đám mây cho ta biết điều gì?
- Nhận xét, giáo dục.
4. Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS thực hành tốt những điều đã học; xem trước bài: Gió
- Hát
- HS trả lời, bạn nhận xét
- Nhắc tựa bài
- Lắng nghe
- Thực hành 
- Thảo luận, trình bày, nhận xét, bổ sung
- Quan sát, nêu ND
- Lắng nghe
- HS mô tả
- Lắng nghe
- TLCH
- Lắng nghe