Giáo án Tập đọc Lớp 1 - Tuần 32: Lũy tre - Năm học 2014-2015

Tập đọc
Luỹ tre
(Tiết 1)
I/ Mục đích yêu cầu:
- HS đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: luỹ tre, rì rào, gọng vó, bóng râm. Bước đầu biết nghỉ hơỉ cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ.
- Ôn tập phân biết vần iêng/yêng. Tìm tiếng có vần iêng/yêng và làm bài tập điền vần.
- Giáo dục HS kiên nhẫn luyện đọc đúng, chính xác.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh họa, bảng phụ
- SGK 
III/ Các hoạt động dạy học: 
1. Ổn định:
2. KTBC:
- Gọi HS đọc bài kết hợp trả lời câu hỏi:
+ Hồ Gươm là cảnh đẹp ở đâu?
+ Từ trên cao nhìn xuống, mặt Hồ Gươm trông đẹp như thế nào?
+ Đọc câu văn tả cầu Thê Húc, đền Ngọc Sơn, Tháp Rùa.
- Nhận xét, đánh giá.
2. Bài mới: 
Giới thiệu bài, ghi tựa.
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS luyện đọc
- GV đọc mẫu
- Gọi HS nêu số dòng thơ, khổ thơ
- Cho HS đọc nối tiếp từng dòng thơ
- Y/C HS tìm những tiếng, từ khó để luyện đọc đúng, GV gạch chân.
- Gọi HS phân tích
- Cho HS đọc lại các từ
- Nhận xét, chỉnh sửa.
- Gọi đọc bài, kết hợp giải nghĩa từ
- HD đọc trong nhóm, theo dõi HS
- Cho từng nhóm HS thi đọc 
- Nhận xét, tuyên dương.
- Gọi HS đọc cả bài
- Nhận xét
Hoạt động 2: Ôn vần iêng, yêng
- Gọi HS nêu yêu cầu 1
- Yêu cầu HS tìm tiếng trong bài có vần iêng
- Kết luận, Y/C phân tích
- Gọi HS nêu yêu cầu 2
- Y/C HS tìm tiếng ngoài bài có vần iêng
- Cho HS đọc lại các từ trên
- Hướng dẫn HS điền vần iêng, yêng
- Cho HS thi đua theo đôi bạn
- Nhận xét, tuyên dương.
Hoạt động 3: Củng cố
- Cho HS thi đọc lại cả bài
- Tuyên dương, giáo dục HS.
4. Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Dặn đọc thầm lại bài để chuẩn bị học tiết 2.
- Hát
- Đọc, trả lời câu hỏi
- Nhắc tựa bài
- Lắng nghe và quan sát bài tìm số khổ thơ, số dòng thơ của mỗi khổ thơ 
- 2 khổ, mỗi khổ thơ có 4 dòng
- HS đọc nối tiếp
- Tìm và nêu
- Đọc, phân tích
- Luyện đọc từ khó
- Nghe giải nghĩa từ
- Đọc trong nhóm
- Các nhóm thi đọc
- 1 HS đọc, cả lớp đồng thanh
- Nêu Y/C BT
- Tìm và nêu
- Phân tích, đọc lại
- Nêu Y/C 2
- HS tìm, nêu
- HS đọc 
- Theo dõi hướng dẫn
- HS thi đua điền 
- HS thi đọc, bạn nhận xét
Tập đọc
Luỹ tre
(Tiết 2)
I/ Mục đích yêu cầu:
- Luyện đọc trơn cả bài. Biết nghỉ hơỉ cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ.
- HS hiểu nội dung bài: Vẻ đẹp của luỹ tre vào những lúc khác nhau trong ngày. Trả lời câu hỏi 1, 2 SGK
- Giáo dục HS yêu lũy tre, yêu cây xanh, yêu thiên nhiên và yêu quê hương, đất nước. Có ý thức tham gia trồng và bảo vệ cây xanh, bảo vệ môi trường thiên nhiên.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh họa, bảng phụ
- SGK 
III/ Các hoạt động dạy học: 
1. Ổn định:
2. KTBC:
- Gọi HS đọc bài trên bảng lớp
- Nhận xét
3. Bài mới: 
Hoạt động 1: Tìm hiểu bài 
a) Tìm hiểu bài đọc:
- Y/C HS đọc khổ thơ 1, cả lớp đọc thầm
+ Những câu thơ nào tả lũy tre buổi sớm?
- Gọi HS đọc khổ thơ 2
+ Đọc những câu thơ tả lũy tre vào buổi trưa?
- GV đọc diễn cảm bài thơ
- Gọi HS đọc lại bài
- Cho HS xem tranh nói nội dung tranh
- HD HS hỏi và trả lời nhau về các loài cây trong SGK
- Cho HS hỏi và trả lời về các loại cây mà em biết
- Nhận xét, tuyên dương, giáo dục HS
Hoạt động 2: Củng cố
- Cho HS thi đua đọc lại bài thơ
- Nhận xét, tuyên dương, giáo dục HS.
4. Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Dặn luyện đọc bài lại nhiều lần, chuẩn bị bài: Sau cơn mưa.
- Hát
- Cá nhân, đồng thanh
- 2 HS đọc, lớp đọc thầm, TLCH
+ Lũy tre xanh rì rào, ngọn tre cong gọng vó
- 2 HS đọc, lớp đọc thầm, TLCH
+ Tre bần thần nhớ gió, chợt về đầy tiếng chim.
- Lắng nghe
- 2 HS đọc
- Quan sát
- Hỏi-đáp nhóm đôi
- Hỏi- đáp trước lớp
- HS thi đọc