Giáo án Đạo đức Lớp 1 - Tuần 8: Gia đình em (Tiết 2) - Năm học 2014-2015 - Nguyễn Thị Hồng Nhung

Đạo đức
Gia đình em 
(tiết 2)
I/ Mục tiêu:
- HS bước đầu biết được trẻ em có quyền có gia đình, có cha mẹ, được cha mẹ yêu thương, chăm sóc.
- Nêu được những việc trẻ em cần làm để thể hiện sự kính trọng, lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ. HS biết yêu quý gia đình của mình, yêu thương kính trọng, lễ phép với ông bà cha mẹ.
- Giáo dục HS lễ phép vâng lời ông bà, cha mẹ.
II/ Chuẩn bị:
- Tranh, công ước quốc tế.
- Vở bài tập đạo đức.
III/ Các hoạt động dạy học:
1/ Ổn định:
2/ KTBC:
+ Hãy kể về gia đình em? 
+ Gia đình em có mấy người? Gồm những ai kể ra?
+ Em có yêu mến gia đình của mình không, vì sao?
- Nhận xét.
3/ Bài mới: 
Giới thiệu bài, ghi bảng.
Hoạt động 1: Trò chơi đổi nhà
- GV cho HS chơi trò chơi: Đổi nhà
- Cho HS thảo luận:
+ Em thấy thế nào khi luôn có một mái nhà?
+ Em cảm thấy thế nào khi không có nhà?
- GV: Gia đình là nơi em được cha mẹ và người thân trong gia đình che chở, yêu thương chăm sóc, nuôi dưỡng và dạy bảo.
Hoạt động 2: Đóng vai
- Cho HS đóng vai tiểu phẩm: Chuyện của bạn Long
- Cho HS thảo luận khi xem xong tiểu phẩm:
+ Em có nhận xét gì về việc làm của Long?
+ Long có vâng lời mẹ chưa?
+ Điều gì sẽ xảy ra khi Long vâng lời mẹ?
Liên hệ:
- Sống trong gia đình em được ba mẹ quan tâm như thế nào?
- Em đã làm gì để cha mẹ vui lòng?
GV: 
 - Trẻ em có quyền có gia đình, được sống cùng cha mẹ, được cha mẹ thương yêu, che chở, chăm sóc, dạy bảo. Cần cảm thông chia sẻ với những bạn không có cha mẹ, không được sống cùng gia đình.
 - Trẻ em có bổn phận phải yêu quý gia đình, kính trọng, lễ phép vâng lời ông bà cha mẹ.
Hoạt động 3: Củng cố
- Trò chơi hái hoa:
- Hát 1 bài hát nói về tình cảm gia đình?
- Em có bổn phận gì đối với gia đình?
- Đọc 2 câu thơ nói về tình cảm gia đình?
- Trong gia đình em ai là người đã dạy dỗ và nuôi nấng em nên người?
4/ Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Dặn xem trước bài: Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ.
- Hát
- Trả lời, bạn nhận xét
- HS chơi trò chơi
- Thảo luận nhóm đôi, trình bày, nhận xét, bổ sung
- HS đóng vai: Long, mẹ của Long, bạn của Long
- Thảo luận, nhận xét nhân vật
- HS trả lời
- Lắng nghe
- 4 HS đại diện 4 nhóm lên hái hoa và trả lời.