Giáo án Đạo đức Lớp 1 - Tuần 30: Bảo vệ cây và hoa nơi công cộng (Tiết 1) - Năm học 2014-2015 - Nguyễn Thị Hồng Nhung

Đạo đức
Bảo vệ cây và hoa nơi công cộng
(Tiết 1)
I/ Mục tiêu:
- HS hiểu ích lợi của việc trồng cây và hoa nơi công cộng đối với cuộc sống của con người; biết cách bảo vệ cây và hoa ở trường, ở đường làng, ngõ xóm và những nơi công cộng khác.
- HS kể được một vài lợi ích của cây và hoa nơi công cộng đối với cuộc sống của con người; nêu được một vài việc cần làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng.
- Giáo dục HS yêu thiên nhiên, thích gần gũi với thiên nhiên; có ý thức bảo vệ cây và hoa ở trường, ở đường làng, ngõ xóm và những nơi công cộng khác; bảo vệ và giữ vệ sinh môi trường; nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh họa
- SGK
III/ Các hoạt động dạy học: 
1. Ổn định:
2. KTBC: 
- Nêu câu hỏi, gọi HS trả lời:
+ Khi nào em chào hỏi?
+ Em cần tạm biệt khi nào?
+ Chào hỏi và tạm biệt thể hiện điều gì?
- Nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới:
- Giới thiệu bài, ghi tựa
- GV cho HS quan sát sân trường, vườn trường, vườn hoa công viên qua tranh ảnh, HD nhận xét
+ Ra chơi ở sân trường, vườn trường, công viên em có thích không?
+ Những nơi đó như thế nào mà em thích?
+ Để những nơi đó luôn sạch, đẹp em phải làm gì?
- GV kết luận: Cây và hoa làm cho cuộc sống thêm đẹp, không khí trong lành, mát mẻ. Các em cần chăm sóc, bảo vệ cây và hoa. Các em có quyền được sống trong môi trường trong lành, an toàn. Các em cần bảo vệ và chăm sóc cây, hoa nơi công cộng.
Bài 1:
- Y/C quan sát tranh trong bài tập và cho biết: 
+ Các bạn nhỏ đang làm gì?
+ Việc làm đó có tác dụng gì?
- Em có làm được như các bạn nhỏ không? Vì sao?
- Nhận xét, tuyên dương, GD HS
- GV kết luận: Các em biết tưới cây, trồng cây, rào cây, nhổ cỏ bất sâu, đó là những việc làm nhằm bảo vệ, chăm sóc cây và hoa nơi công cộng, làm cho sân trường, nơi em sống thêm đẹp, thêm trong lành.
Bài 2: 
- Cho HS quan sát và thảo luận nhóm đôi
+ Các bạn đang làm gì?
+ Em tán thành những việc làm nào? Tại sao
+ Tô màu vào quần áo bạn có hành động đúng trong tranh
- Gọi HS trình bày
- Nhận xét, tuyên dương
- GV kết luận: Biết nhắc nhở bạn không phá hại cây là hành động đúng. Bẻ cành, đu cây là hành động sai.
4. Củng cố, dặn dò:
- Nêu câu hỏi, gọi HS trả lời:
+Tại sao phải bảo vệ cây và hoa nơi công cộng?
+ Bài học hôm nay các em có quyền gì?
+ Những việc nào nên và không nên để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng?
- Nhận xét, liên hệ giáo dục BVMT.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS thực hiện tốt điều đã học, xem trước các bài tập còn lại, chuẩn bị học bài: Bảo vệ cây và hoa nơi công cộng (tiết 2).
- Hát
- Chào hỏi và tạm biệt
Hs trả lời
- Bảo vệ cây và hoa nơi công cộng (Tiết 1)
- Quan sát, nêu nhận xét theo gợi ý
- Lắng nghe
- Quan sát và nêu: 
+ Các bạn nhỏ đang trồng cây và hoa, các bạn rào cây lại 
+ Làm cho sân trường đẹp, không khí trong lành, có bóng mát..
- HS tự liên hệ, trả lời
- Lắng nghe
- HS quan sát, thảo luận 
- Trình bày, nhận xét, bổ sung
- Lắng nghe
- Trả lời
- Trả lời