Giáo án Chính tả Lớp 1 - Tuần 34: Chia quà - Năm học 2014-2015

Chính tả
Chia quà
I/ Mục đích yêu cầu:
- HS nhìn sách hoặc bảng, chép lại và trình bày đúng bài Chia quà trong khoảng 15 – 20 phút.
- HS điền đúng chữ s hay x; v hay d vào chỗ trống. Bài tập (2) a hoặc b.
- Giáo dục HS có thái độ lễ phép khi nhận quà và nhường nhịn em nhỏ.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ, tranh minh họa
- SGK
III/ Các hoạt động dạy học: 
1. Ổn định:
2. KTBC: 
- Y/C HS viết: mừng quýnh, khoe, nhễ nhại
- Nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới: 
Giới thiệu bài, ghi tựa
Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép
- GV cho HS nhìn bảng, đọc khổ thơ sẽ viết
+ Khi nhận quà chị em Phương đã nói gì? 
+ Phương đã xử sự ra sao khi cầm trên tay quà của mẹ?
- Nhận xét, giáo dục HS
- Cho HS nêu những tiếng các em dễ viết sai (GV gạch chân)
- Gọi HS phân tích
- Cho HS đọc lại các chữ khó
- HD HS viết những chữ khó
- GV đọc lại bài (nhắc HS cách cầm bút, tư thế ngồi viết bài)
- GV đọc cho HS viết.
- GV đọc lại bài cho HS soát bài (đến chữ khó sẽ đánh vần), HD ghi lỗi
- Nhận xét, đánh giá bài viết.
Hoạt động 2: Bài tập
(2). a/ Điền chữ s hay x?
- Cho HS quan sát tranh, nói nội dung tranh
- Hướng dẫn HS điền dấu
- Nhận xét, đánh giá
- Gọi đọc nội dung các câu vừa điền
- Nhận xét, giáo dục HS.
Hoạt động 3: Củng cố
- Hỏi: Vừa viết chính tả bài gì?
- Liên hệ giáo dục HS.
4. Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Dặn xem lại bài; chuẩn bị bài sau.
- Hát
- Viết bảng con
- 3 HS đọc, TLCH
- Lắng nghe
- Tìm và nêu: Phương, chào, xin, quả to, chọn
- Phân tích tiếng, vần
- Cá nhân, đồng thanh
- Viết bảng con
- Lớp dò bài.
- Viết vào vở
- Soát bài, ghi lỗi
- Đọc Y/C BT
- Quan sát tranh, nêu nội dung
- Làm bài PBT
- HS đọc
- TLCH
- Lắng nghe