Giáo án Chính tả Lớp 1 - Tuần 30: Mèo con đi học - Năm học 2014-2015

Chính tả
Mèo con đi học
A/ Mục đích yêu cầu:
- HS nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng 6 dòng đầu bài thơ Mèo con đi học: 24 chữ trong khoảng 10 – 15 phút.
- Điền đúng chữ r, d, gi; vần in, iên vào chỗ trống (Bài tập 2 (SGK)).
- Giáo dục HS viết đúng, chính xác.
B/ đỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bảng phụ, tranh BT, PBT.
- SGK, bảng con, vở.
C/ Các hoạt động dạy học: 
1. Ổn định:
2. KTBC: 
- Y/C viết: buồn bực, cái đuôi, cừu, be toáng
- Gọi HS nhắc quy tắc viết chữ ghi âm đầu k.
- Nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới: 
Giới thiệu bài, ghi tựa
Hoạt động 1: Tập chép 
- GV đọc lần 1
- GV cho HS nhìn bảng, đọc khổ thơ
- Cho HS nêu những tiếng các em dễ viết sai (GV gạch chân), giải nghĩa từ.
- Cho HS phân tích
- Cho HS đọc lại các chữ khó
- HD HS viết bảng con những chữ khó
- Nhận xét, sửa sai
- Đọc bài lần 2.
- GV đọc cho HS nhìn bảng chép (lưu ý nhắc HS cách cầm bút, tư thế ngồi viết bài.)
- GV đọc lại bài cho HS soát bài (đến chữ khó sẽ đánh vần), ghi lỗi
- GV nhận xét, đánh giá bài viết, sửa lỗi.
Hoạt động 2: Làm bài tập
- Gọi HS đọc Y/C bài tập
a) Điền chữ r, d hay gi?
b) Điền vần in hay iên?
- Cho HS quan sát tranh BT
- Hướng dẫn HS điền vào chỗ trống
- Cho HS làm bài PBT, theo dõi HS làm bài
- Nhận xét, đánh giá, giáo dục HS.
Hoạt động 3: Củng cố
- Cho HS thi đua nghe-viết đúng và nhanh
- Nhận xét, tuyên dương HS.
4. Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Dặn chuẩn bị bài: Mèo con đi học. 
- Hát
- 3 HS viết bảng, lớp viết bảng con
- HS nhắc quy tắc
- Nhắc tựa bài
- Nghe đọc, theo dõi bài
- 3 HS đọc
- HS nêu
- Phân tích
- Cá nhân, đồng thanh
- Viết bảng con
- Nghe đọc
- Chép vào vở
- Soát bài, ghi lỗi
- Đọc Y/C BT
- Quan sát, nêu ND
- Nghe HD
- Làm bài PBT 
- HS xung phong thi viết, bạn nhận xét.