Giáo án Chính tả Lớp 1 - Tuần 28: Ngôi nhà - Năm học 2014-2015

CHÍNH TẢ
Ngôi nhà
A/ Mục đích yêu cầu:
- HS nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng khổ thơ 3, bài Ngôi nhà: trong khoảng 10 – 12 phút.
- Điền đúng vần iêu hay yêu, chữ c hay k vào chỗ trống. Bài tập 2, 3 (SGK)
- Giáo dục HS viết đúng, chính xác.
B/ Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ, tranh minh họa BT.
- SGK, bảng con, vở
C/ Các hoạt động dạy học:
1. Ổn định:
2. KTKTC: 
- Y/C HS viết lại các từ: chăm chỉ, vườn cây, hoa
- Nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới: 
Giới thiệu bài, ghi tựa
Hoạt động 1: Tập chép
- GV đọc lần 1
- GV cho HS nhìn bảng, đọc khổ thơ
- Cho HS nêu những tiếng các em dễ viết sai (GV gạch chân)
- Cho HS phân tích
- Cho HS đọc lại các chữ khó
- HD HS viết bảng con những chữ khó
- Nhận xét, sửa sai
- Đọc bài lần 2.
- GV đọc cho HS nhìn bảng chép (lưu ý nhắc HS cách cầm bút, tư thế ngồi viết bài.)
- GV đọc lại bài cho HS soát bài (đến chữ khó sẽ đánh vần), ghi lỗi
- GV nhận xét, đánh giá bài viết của HS, sửa lỗi.
Hoạt động 2: Làm bài tập
- Gọi HS đọc Y/C bài tập
a/ Điền vần iêu hay yêu?
b/ Điền chữ c hay k?
- Cho HS quan sát tranh BT
- Hướng dẫn HS điền vào chỗ trống
- Cho HS làm bài PBT, theo dõi HS làm bài
- Nhận xét, đánh giá
- Gọi HS nhắc ghi nhớ: k ghép với i, e, ê
- GV ghi bảng :
- Nhắc nhở HS
Hoạt động 3: Củng cố
- Cho HS nhắc lại quy tắc chính tả
- Nhận xét, tuyên dương HS.
4. Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Dặn về xem lại bài, chuẩn bị bài: Quà của bố.
- Hát
- HS viết bảng con
- Nhắc tựa
- HS nghe, đọc thầm theo
- 3 HS đọc
- HS nêu
- Phân tích tiếng, vần
- Cá nhân, đồng thanh
- Viết bảng con
- Quan sát
- Chép vào vở
- Soát bài, ghi lỗi
- Quan sát, lắng nghe
- Đọc Y/C BT
- Quan sát, nêu nội dung
- Làm bài PBT: 
a) Hiếu chăm ngoan, học giỏi, có năng khiếu vẽ. Bố mẹ rất yêu quý Hiếu.
b) - Ông trồng cây cảnh.
 - Bà kể chuyện.
 - Chị xâu kim.
- HS nêu
- Nhắc lại
- Vài HS nhắc