Bài giảng môn TNXH Lớp 1 - Bài 3: Nhận biết các vật xung quanh (GV: Nguyễn Thúy Hà)

ppt 21 trang Ngọc Ngà 18/03/2026 60
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng môn TNXH Lớp 1 - Bài 3: Nhận biết các vật xung quanh (GV: Nguyễn Thúy Hà)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Kiểm tra bài cũ
1.Sự lớn lên của các em có thể giống nhau 
hoặc khác nhau không?
 - Khác nhau.
2. Để giữ sức khỏe, chóng lớn cần chú ý 
điều gì?
- Cần chú ý ăn uống điều độ và ăn uống 
đầy đủ các chất dinh dưỡng. Chơi trò chơi : 
 Thử tài đoán vật
* Cách chơi như sau:
- Chọn 2 bạn đại diện cho 2 tổ lên chơi. 
Các em dùng khăn che mắt, lần lượt đặt tay 
và sờ vào các vật ở trên khay và cho biết 
đó là vật gì ? Ai đoán đúng nhiều vật nhất 
người đó sẽ thắng cuộc. Các bạn còn lại làm 
trọng tài Qua trò chơi chúng ta biết 
được ngoài việc sử dụng mắt để 
nhận biết các vật xung quanh, 
còn có thể dùng các bộ phận 
khác của cơ thể để nhận biết các 
sự vật, hiện tượng xung quanh, 
bài học hôm nay chúng ta sẽ 
cùng nhau tìm hiểu về điều đó Nhiệm vụ : Quan sát hình và mô tả 
 được một số vật xung quanh
 Hoạt động nhóm đôi Nhận biết các vật xung quanh Nhận biết các vật xung quanh Nhận biết các vật xung quanh Nhận biết các vật xung quanh Nhận biết các vật xung quanh Nhận biết các vật xung quanh Nhận biết các vật xung quanh Nhận biết các vật xung quanh Nhiệm vụ : Quan sát hình và mô tả 
 được một số vật xung quanh
 Liên hệ
 Các em chỉ và nói về từng vật 
trước lớp (hình dáng, màu sắc và 
các đặc điểm như nóng, lạnh, 
sần sùi, mùi vị ) Mô tả các vật xung quanh
Hoạt động 2 : Bạn nhìn, nghe, ngửi, 
 nếm, sờ các vật xung quanh bằng gì ? - Nhờ vào đâu ta biết được màu sắc, hình dáng 
của một vật ?
- Nhờ đâu bạn biết được mùi của một vật ?
- Nhờ vào đâu ta biết được vị của thức ăn?
- Nhờ đâu bạn nhận ra tiếng chim hót hay tiếng 
chó sủa .v.v..?
- Nhờ đâu mà bạn biết được vật cứng hay mềm, 
nóng, lạnh, trơn, nhẵn , sần sùi v.v.. ? - Nhờ vào mắt ta biết được màu sắc hình dáng của vật
-Nhờ vào mũi ta biết được mùi của vật. 
-Nhờ vào lưỡi ta biết được vị của các vật.
-Tai nghe được tiếng chim hót, tiếng nói , tiếng chó sủa 
.v.v..
-Nhận biết được vật cứng hay mềm,nóng ,lạnh,trơn, 
nhẵn v.v.. -> Bàn tay
-Nhận biết được các vật xung quanh ta cần những giác 
quan -> Mắt ,mũi , lưỡi ,tai ,tay - Điều gì xảy ra mắt ta bị hỏng?
- Điều gì xảy ra nếu tai của ta bị điếc?
- Điều gì xảy ra nếu mũi , lưỡi , da của 
 chúng ta mất hết cảm giác?
- Để bảo vệ các giác quan các em cần 
 phải làm gì ? KẾT LUẬN 
 Nhờ có mắt (Thị giác), tai (thính giác), 
mũi (khứu giác), lưỡi (vị giác) và da (xúc 
giác) mà chúng ta nhận biết được mọi vật 
xung quanh.. 
 Nếu 1 trong các giác quan đó bi hỏng 
chúng ta sẽ không biết được đầy đủ về các 
vật xung quanh. Vì vậy chúng ta cần phải 
bảo vệ và giữ gìn an toàn cho các giác quan 
của chúng ta.

Tài liệu đính kèm:

  • pptbai_giang_mon_tnxh_lop_1_bai_3_nhan_biet_cac_vat_xung_quanh.ppt