Bài giảng Đạo đức Lớp 1 - Bài 11: Trả lại của rơi - Phạm Thị Hoài

Chào mừng thầy cô đã về dự giờ với lớp trong tiết học ngày hôm nayMôn: Đạo đứcBài 11: Trả lại của rơiGiáo viên thực hiện: Phạm Thị HoàiKHỞI ĐỘNGCùng hát bài hát Bà còng đi chợ Nhạc và lời: Phạm Tuyênb) Trả lời câu hỏi- Tôm, Tép trong bài hát đã làm gì ?- Việc làm của hai bạn có đáng khen không? Vì sao?c) Chia sẻ cùng bạn- Em hoặc người thân của em đã bao giờ bị mất tiền hoặc mất đồ chưa?- Khi bị mất tiền hoặc mất đồ, em và người thân cảm thấy như thế nào?- Em đã bao giờ trả lại của rơi chưa? Em cảm thấy thế nào khi làm việc đó?KHÁM PHÁa. Kể chuyện theo tranhb) Thảo luận- Mẹ của Lan cảm thấy như thế nào khi bị mất ví ?-Việc làm của cậu bé trong chuyện đã mang lại điều gì ?+ Mẹ Lan cảm thấy rất buồn vì rơi mất ví. + Việc làm của cậu bé mang lại mang lại niềm vui cho người mất và cho chính mình.c) Nêu những người phù hợp có thể giúp em trả lại của rơiLUYỆN TẬPa) Việc làm nào của bạn trong các tranh thể hiện tính thật thà? Vì sao?+ Việc làm của bạn ở tranh 1 và tranh 3 là thật thà không tham của rơi. Chúng ta nên đồng tình ủng hộ những việc làm này.+ Việc làm của bạn ở tranh 2 là chưa thật thà. Chúng ta nên nhắc nhở bạn nếu chứng kiến những việc làm như thế.a) Xử lí tình huống và đóng vaiTình huống 1Tình huống 2Tình huống 3Em hãy lựa chọn cách giải quyết:A. Lan giữ lấy quyển truyện cho mình.B. Lan nên hỏi các bạn trong lớp để tìm trả lại.Tình huống 1Em hãy lựa chọn cách giải quyết:A. Mai nên nhờ chú công an, bố mẹ hoặc thầy cô giáo tìm trả lại cho người mất.Tình huống 2B. Mai nên dùng chiếc đồng hồ đó dành tặng quà sinh nhật cho người khác.Tình huống 3Em hãy lựa chọn cách giải quyết:A. Tân nên khuyên bạn đưa nhờ thầy cô giáo để tìm trả lại cho người mất.B. Tân nên đi ăn kem với bạn Minh.Lời khuyênMỗi khi nhặt được của rơiEm đem tìm trả cho người, mới ngoan